育英幼儿园“幼小衔接, 我们在行动”宣传月美篇

💖欧园长🌈

<p class="ql-block">第十一个全国学前教育宣传月活动将于2022年5月20日至6月20日进行。为更好地推进幼儿园与小学科学有效衔接,宣传科学幼小衔接教育理念,2022年全国学前教育宣传月活动主题为: 幼小衔接,我们在行动✊✊!</p> <p class="ql-block">在孩子一生发展中,“幼小衔接”是一个非常特殊而且重要的阶段。小学教育和幼儿园有着鲜明的差异,这是基于与小学和学前儿童有着截然不同的身心发展特征,从幼儿园到小学的成长不是一蹴而就的,并非进入小学就一下子具备了小学生的特征🌈。这个时候,“幼小衔接”就起到了举足轻重的作用🎊。</p> <p class="ql-block">身心准备</p><p class="ql-block">  身心准备是幼小衔接工作的前提条件,根据幼儿运动能力发展特点和个体差异,适当增加运动量和运动强度💪,提高动作的协调性、灵活性,保持充沛精力和良好的情绪👏。</p> <p class="ql-block">生活准备</p><p class="ql-block">  喝水、吃饭、如厕,整理物品……这些日常生活中看似简单的事情,却需要孩子们在日复一日地“做”中习得🎆。从生疏到熟练,从需要帮助到独立完成,在自我服务和劳动锻炼中增强孩子的自我服务意识,为孩子适应小学生活树立信心♥️。</p> <p class="ql-block">社会准备</p><p class="ql-block">  科学做好入学的社会准备,可以引导幼儿具备良好的交往与合作能力,帮助他们养成遵规守纪、诚实守信的习惯和品质,提高他们独立完成任务的意识和能力,使他们更加热爱集体🏩,快速适应小学后的新环境和新集体,为后续的小学生活和学习奠定坚实的基础🌻。</p> <p class="ql-block">学习准备</p><p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习发展指南》中语言领域阅读与书写目标指出:幼儿园阶段要培养孩子具有书面表达的愿望和初步写画的技能,并在写画时保持正确的姿势📝🖍。</p> <p class="ql-block">幼小衔接还有很多方面需要我们助力,我们将以幼儿的科学发展为本,为孩子更好地适应小学学习和生活打下坚实的基础✊。相信通过本次全国教育宣传月活动的开展,定会有效促进家园携手,共同关注幼小衔接工作💪,促进幼儿身心健康的全面发展,为幼儿更好的走近小学生活迈好第一步🌺!</p> <p class="ql-block">小学,闪着光,耀着眼👀。幼小衔接重能力衔接,也重心理衔接💪。上小学激发了孩子们对新的成长阶段的向往!唯愿孩子们满怀憧憬,愉快入小学😘。</p>

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