展亮点、享收获、促成长——盘石中心幼儿园班级亮点及学期总结

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伴随着夏季的到来，本学期已接近尾声，为进一步汇总班级各项工作，充分挖掘工作亮点，梳理经验并分享交流，不断提升幼儿的发展和教师的业务水平，促进园所保教工作的质量提升，于2022年6月20日，盘石中心幼儿园开展为期两天的班级工作亮点汇报活动。 本次经验分享，26位教师结合自己在班级工作中的经典案例、解决问题的策略，管理幼儿的经验、家长工作特色等方面进行了精彩的分享，展现了幼儿的成长与发展，充分挖掘班级这一学期的亮点性工作。 小班段老师分享 ▪️小一班：王老师《班级常规》 孩子需要爱，更需要规矩，在给孩子树立规矩的同时，渐渐的，我们也发现“爱孩子”和“立规矩”从来不是单选题，爱孩子，是我们的本能，给孩子立规矩，让他们成长为一个能够独当一面的大人，是我们的责任。规矩与爱的统一，才能成就孩子的未来。 ▪️小五班：黄老师《沙沙乐》 沙是柔性的自然物，也是幼儿很方便、天然的玩具。亲近这些自然物，对孩子的身心只有好处没有伤害。孩子玩沙玩水的过程中既能活动身体，又能发展动手能力。小五班的老师们也在沙场上为幼儿提供材料，让他们在沙水区自由玩耍。 中班段老师分享 ▪️中一班：何老师《书香童心、欢乐阅读》  阅读对幼儿的成长有着极其重要的影响，而绘本阅读不仅仅局限于早期阅读中，还可以运用于主题教学中。本学期，中一班尝试将绘本融入主题活动，巧用绘本引入，为主题活动增添色彩，将绘本和相关材料投放到区域，以绘本表演的形式增进幼儿对绘本故事的兴趣，让阅读更好地融入幼儿的生活。 ▪️中二班：何老师《和“泥”一起玩》 幼儿通过自主玩泥巴，在愉快的轻松的氛围中尽情的玩，尽情的做，体会玩泥的乐趣，培养幼儿热爱大自然、亲近大自然的情感。通过探索与尝试，使幼儿掌握泥工最基本的技能，团圆、搓条、压扁等方法创作自己喜欢的泥塑作品。 大班段老师分享 ▪️大一班：向老师《辣椒和虫子的故事》 通过观察孩子们对辣椒为什么会长虫子呢?对辣椒生长过程中出现虫子充满着好奇，我们期待幼儿通过亲身观察探索、实际操作，从认识辣椒苗、了解辣椒生长过程中出现害虫到消灭害虫、收获辣椒等过程，感受辣椒生长的全过程，构建植物生长过程中的新经验，激发幼儿对大自然的探究兴趣，发展幼儿的观察、比较、记录等探究能力。 ▪️大三班：高老师《班干部是我的得力助手》 在幼小衔接的背景下，为了让班集体的小朋友更快的适应小学的生活，大三班开展了一次班干部的竞选活动，也更多是培养孩子的责任意识。采用“自主式”班干部选拔方式，班干部人选在自荐班主任推荐的基础上进行民主选拔。 ▪️大四班：龚老师《家长工作经验总结》 家长是幼儿园的重要合作伙伴,幼儿园工作的开展离不开家长的信任、支持、宣传，一所幼儿园办得好不好，光靠幼儿园自己宣传是不够的的，还重要的是家长的带动及宣传，这个比我们光老师宣传效果好得多。那么如何做好家长工作，龚老师总结了相关经验。 　　老师们还对针对本班幼儿五大领域的测评，进行了分析和总结。不仅了解了各班幼儿对五大领域目标的掌握程度。还进行了反思，针对本班的具体情况列出了具体计划和改进措施。 　　各班老师分享结束后，高老师进行了总结性点评发言，充分肯定了老师们在过去的这一学期当中的辛勤劳动与付出，同时希望大家共同努力把班级管理工作做的更加扎实有效。 　　最后陈老师对所有汇报进行分析和诊断，剖析问题，并根据班级幼儿发展情况及教师专业成长提出进一步的规划，同时也希望我园在教育教学工作中教师能够继续深入学习《指南》和《纲要》等纲领性文件，让不同年龄阶段的幼儿能够得到更好的发展。 　　本次班级工作亮点交流活动，为老师们搭建了展现自我的平台，充分调动了老师们的积极性和创造性，激发老师们不断进取和探索的工作热情，为幼儿园新学期各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。希望老师们不忘初心，砥砺前行，做最美幼教人，育最美幼儿，不断谱写长幼教育新篇章。