乐平市第十一小学2021—2022年度第二学期教育教学工作纪实

小米周

光阴似箭，日月如梭。一个忙碌而又充实的学期即将接近尾声。本学期我们教导处围绕学校总体目标，以提高教学质量为中心，踏踏实实抓好每一个细节；勤勤恳恳做实每一件事情。 　　为夯实学校教师的基本功，提升教师的综合素养，促进教师专业化发展，激发我校语文教师对朗读的兴趣，推进我校语文教师的语言规范，营造校园书香氛围，3月1日下午，我校举行了“语文教师朗读比赛”。 　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园。为了充分发挥数学教师的集体智慧，实现资源共享，提高数学教研和备课效率，促进教育教学质量的全面提高，我校每个年级开展数学集体备课活动。 　　为加大学校教学常规管理力度,深化课堂教学改革,抓好教学监控,保证新学期教育教学活动的有序开展和“双减”工作的落实，2月25日上午我校开展新学期教育教学常规工作检查。 　　“教而不研则浅，研而不教则空。”为扎实做好学校教研活动，提高教师学科素养，踏着缕缕初阳，飘着阵阵花香，3月7日，我校又一次迎来了教研活动。此次会议明确本学期教研工作重点，使学校教育教学工作顺利开展。 　　为实现资源共享，铸就高效课堂，促进高年组教师队伍整体素质的提升，本年级组于2022年2月18日开展了部编版整册教材解析及第一单元集体备课活动。 　　为了促进青年教师的专业化成长，切实提升教育教学水平，在杨晓玲副校长的带领下，我校开展了语文学科的听评课活动。3月11日上午第一节课，各年级的语文老师齐聚录播室，一起聆听新教师林瑶老师执教的《一匹出色的马》一课。 　　为丰富学生校园文化生活与课外文体活动，培养学生的逻辑思维能力与兴趣爱好，提高学生的综合素质。2022年3月29日下午乐平市第十一小学开展了第一届益智器具智力运动会。 　　携一缕春日的暖风，闻一路丰收的喜悦。为进一步深化课程改革，更新教育理念，切实发挥优秀教师示范引领作用，实现城乡优质资源共享，带动乡村学校教育发展，促进义务教育均衡发展，2022年3月30日上午，乐平市十一小校长华静、副校长杨晓玲、政教主任朱文福、老师程鹏和吴日高，莅临塔前镇岩前小学开展结对共建“送教下乡”活动。 　　为激发学生读书热情，活跃校园文化生活，营造良好的读书氛围。4月初始，我校开展“沐浴书香，润泽童年”系列读书活动。 　　生命在于运动，为了提高学生的身体素质，丰富学生的在校生活，2022年4月29日下午，乐平第十一小学的操场上一片欢腾景象，只见一根根彩绳，一个个纯真的笑脸闪烁着光芒。 　　为了培养学生良好的英语书写习惯，规范学生正确的英语学习行为，提高学生英语书写能力，营造浓厚的英语学习氛围。我校于2022年4月29日开展了以“字母传情，妙笔生花”为主题的英语书写比赛活动。 　　为了培养学生懂得美、欣赏美、感受美的能力，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯，我们美术组进行了以“劳动最光荣”和“嗨，夏天”为主题的绘画展示活动。 　　以督促导，以导促进，教学督导是学校为主动适应教学改革和发展的需要，对教学工作实施监督与指导的一项制度。2022年5月12日下午，乐平市教体局督导小组一行，在组长何红英的带领下，莅临乐平市第十一小学开展办学绩效评估考核工作。 　　为提升教师的撰写教学反思能力，促进教师对教学的反思，让反思提升教学，加深教师对教材的理解和把握力度，全面提高教师的课堂教学水平，乐平市第十一小学于5月13日分别举办了语文、道德与法治现场撰写教学反思比赛。 　　为了全面落实“双减”政策，更好地打造“以生为本”的高效课堂，给教师搭建展示自我的平台，2022年5月26日上午我校开展数学教师现场教学反思比赛活动，教师通过观看教学视频，现场撰写教学反思。 　　教学工作是没有止境的，我们将进一步端正态度，更新观念，统一思想，以提高教育教学质量为中心，为教学服务、为老师服务、为学生服务，勇于开拓创新，为我校迈向辉煌做出应有的贡献。