<p class="ql-block">作品名称：《夏日冰激凌》</p><p class="ql-block">观察对象：张一扬</p><p class="ql-block">观察区域：建构区</p><p class="ql-block">班级名称：明德二班</p><p class="ql-block">记录人：娜娜老师</p><p class="ql-block">园所名称：天逸幼儿园</p><p class="ql-block">炎炎夏日到来，小朋友们在谈话活动中最容易想到的就是冰激凌、冷饮、水果、游泳……那么，这次就让小朋友们利用积塑玩具搭建有关夏日的作品！在观察第三组小朋友的时候，我看到张一扬在很认真地搭建，于是我就问他：扬扬，你拼搭的是什么呢？</p><p class="ql-block">扬扬：是冰激凌</p><p class="ql-block">我：哇～这个冰激凌很特别，我很期待哦～</p> <p class="ql-block">扬扬的兴致很高，不过拼搭过程中，我们俩都发现他的作品不牢固，会掉下来。</p> <p class="ql-block">于是，他就拆了再搭</p> <p class="ql-block">直到每一块都稳稳地不掉落</p> <p class="ql-block">冰激凌搭好了，扬扬特别有成就感</p> <p class="ql-block">这边，小暖搭了一个泳池，她说：我的小人游泳完了，要来吃冰激凌了</p> <p class="ql-block">扬扬让每个小人都吃一次，两个人就这样很开心地玩了起来～</p> <p class="ql-block">小班幼儿在建构区的目标是：培养幼儿对建构活动的兴趣。通过摆弄和探索多种建构材料让幼儿初步认识物体的属性。在搭建过程中学会简单的垒高、围拢、延长、盖顶等基本搭建技能。能根据自己的喜好和需要选择合适的游戏材料，搭出简单造型，并与同伴分享交流自己的作品。在拼插活动中学习简单的插接技能。</p>