<p class="ql-block"> 为贯彻落实《语文课程标准》提出的学生要“能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁”的目标要求，培养学生良好的书写习惯，规范学生的写字姿势、执笔姿势以及标点的书写，具备熟练的写字技能和初步的书法欣赏能力。我校在六月中间对五年级学生进行了汉字书写考核。 </p> <p class="ql-block"> 书写时间：10分钟</p> <p class="ql-block"> 考核要求：每生限一张考核用纸，在规定时间内完成；学生须用钢笔或签字笔（蓝色或黑色）书写；一律使用正楷，字迹工整，不能出现错别字、繁体字或添字、漏字；一格一字，标点符号也要抄写规范；卷面应保持整洁，不涂抹、无折皱、不卷曲。</p> <p class="ql-block"> 光明实小始终严抓学生行为素养，平日里全体老师利用课余时间苦练基本功，钢笔字、粉笔字，不定期会展示评比查找不足，取长补短共同进步。在学校上课时每天的午写课上老师们在做好基本笔画、笔顺指导的同时，规范每个字在田字格中的占位、间架结构等。疫情当前，我们有大量的时间在家里，学生在学汉字，用汉字的同时，也在每天坚持练字，力求把字写的美观。在领略中华传统文化的魅力，放松心情的同时，在翰墨书香中度过这非常的时期。</p> <p class="ql-block"> 考核前老师们提出了具体的要求，做了细致的安排，并在线上认真监考。</p> <p class="ql-block"> 学生对此次考核表现出极大的热情，个个满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。态度认真，坐姿端正。</p> <p class="ql-block"> 正确的坐姿对于儿童的脊柱生长尤为重要，而正确的执笔姿势则有利于保护孩子的手指关节。写字考试过程中，监考老师随机记录下坐姿不正确及握姿不正确的同学，以便在接下来的学习中，多关注多督促指导纠正，同时记录下写字测试中发现的问题，测试后老师们讨论研究出整改措施。</p> <p class="ql-block"> 字代表了一个人的才学和修养，能写得一手好字，容易给人留下好印象，让自己在激烈的竞争中获得更多的机会。</p> <p class="ql-block"> 五年级语文老师根据学生们的书写速度，书写姿势，书写质量分别打出了A，B两个等级，欢迎大家欣赏我们的优秀作品。</p> <p class="ql-block"> 一笔一画写好字，一纸一墨展风采。以字育德，以字启智，以字益美。本次汉字书写验收活动已结束，为了鼓励孩子们能坚持练字，写好字，老师们为得到A等级的学生做了电子奖状。</p> <p class="ql-block"> 此次考核，使学生进一步感受到了汉字的魅力，提升了对汉字书写的重视程度，并持之以恒养成好习惯，同时也是书法这一民族文化的传承与发扬。“方方正正中国字，堂堂正正中国人。”中国少年，爱国热情，就从规规矩矩的一笔一划开始。</p>