<p class="ql-block">李雪妈妈，您好，宝贝6.18日乐高课程反馈《螃蟹》</p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">1.知识目标：认识螃蟹，并且了解螃蟹的生活习性，学习惰轮的作用，起到一个连接的作用！</p><p class="ql-block">2.搭建目标：利用带孔积木和齿轮，搭建惰轮的作用，进一步学习连杆的搭建方法，使用连杆搭建螃蟹的爪子部分！</p><p class="ql-block">3.情感目标：自由表达自己见过的螃蟹的形态，并且可以理解搭建方法，快速搭建，自信表达自己的搭建想法和作品展示！</p><p class="ql-block">宝贝表现如下：</p><p class="ql-block">1.联系环节：宝贝可以根据老师的提示，才出本节课的内容。通过老师讲解了解螃蟹的生活习性，并且可以积极和老师进行沟通自己见过的螃蟹长什么样子！</p><p class="ql-block">2.搭建环节：老师讲解惰轮的搭建方法，宝贝可以理解，并且自己搭建，在连杆部分的学习，搭建比较难，需要老师进行引导，自己理解进行搭建，表现非常棒呀！</p><p class="ql-block">3.反思环节：宝贝可以在老师的提醒下，利用百变系列搭建螃蟹的钳子部分，宝贝理解的比较好搭建速度比较快！</p><p class="ql-block">4.延续环节：宝贝需要检查连杆的位置安装是否正确，宝贝可以完成独立思考，探究搭建，遇到问题可以积极询问老师呀！</p><p class="ql-block">本节课宝贝表现很不错，参与课堂互动积极，搭建速度也比较快，有时候遇到问题会先自己琢磨，如果解决不了的话可以询问老师，希望以后继续保持，设计出更棒的作品！</p>