<p class="ql-block"> 教育学家陈鹤琴曾经说过“大自然、大社会就是活教材”，让孩子们亲近自然，付出劳动，向大自然去学习，获取经验，比在书本上获取的知识更加丰富、更加多彩。</p> <p class="ql-block"> 为了让幼儿在自然中发现植物生长的奥妙、体验种植的乐趣，我们幼儿园积极开展绿色种植活动，合理分配园内教育资源，规划出一块属于孩子们的种植园地。老师希望孩子们在这块园地上能够自主种植，自主观察，体验植物的生长过程，接近大自然，体验种植的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 开始之前，我们的小宝贝们拿好工具，在老师的代领下，有秩序的给我们的这片土地松土😊😊</p> <p class="ql-block"> 👏🏻👏🏻最后我们得出来结论——西瓜🍉宝宝</p> <p class="ql-block"> 老师给宝贝们分发种子，宝贝们在撒种子。</p> <p class="ql-block"> 🌈过后的一周，宝贝们吃完午饭一起看了看我们的西瓜🍉有没有长高。</p> <p class="ql-block"> 又到了给西瓜🍉宝宝浇水的时候了，看看宝贝们多认真呀👏🏻👏🏻</p> <p class="ql-block"> 我们一起等待西瓜🍉宝宝的长成吧。</p> <p class="ql-block"> 生活即教育，体验即成长</p><p class="ql-block">让幼儿参与照顾植物的活动，可以使他们积极主动地仔细观察植物，从中发现平时不易引起注意的一些特征和变化。培养幼儿的观察力，从而激发幼儿对自然的兴趣以及探索大自然奥秘的求知欲望，使幼儿认识得更深刻、全面，掌握的知识更丰富、更巩固、更有利于培养幼儿的爱心和责任感。</p> <p class="ql-block"> 在暖暖的阳光下，播种下的每一颗种子，都是孩子们种下的希望，种植活动中孩子们感受到了成长的快乐，团结的精神，劳动的乐趣。接下来就是见证种子的顽强生命力，从发芽到收获，都会有孩子们的参与，让孩子们和大自然共同的成长！</p> <p class="ql-block">编辑：吴美娟</p><p class="ql-block">初审：吴文娟</p><p class="ql-block">复审：曾海燕</p><p class="ql-block">终审：吴红云</p>