<p class="ql-block"> 教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心，体现这一中心工作的两个主要方面是认真抓好教学常规管理和深入开展教学研究。为此我校坚持扎实有效地推进各学科公开课活动，今天，我校两位特岗教师进行了两节有趣的体育公开课。</p> <p class="ql-block"> 张凯丽老师带领孩子们一起做热身运动，为接下来的内容做好充分准备。</p> <p class="ql-block"> 张老师选择“单双脚跳”为教学内容。教学过程的设计是以学生的身体和心理发展规律出发，以简单单双脚交替跳圈为手段，锻炼学生的跳跃能力，以及反应和协调能力。</p> <p class="ql-block"> 老师教的认真，学生学的开心。</p> <p class="ql-block"> 张晓鹏老师上的是足球脚内侧传球，该内容是开展学生足球球性以及传球能力最有效的手段之一。通过学习脚内侧传球，让学生参与足球运动，开展奔跑、灵敏、反应、协调等身体素质，培养竞争意识和参与的积极性，增强学生自信心促进身体健康、心理健康和社会适应能力的开展。</p> <p class="ql-block"> 在愉快氛围中完成学习内容，张老师诠释了如何将足球成功地融入课堂，培养孩子们的兴趣。让足球走进常规课堂，是学生学习足球技能的重要途径，在场的老师都深受启发。</p> <p class="ql-block"> 课后，大家进一步明确了体育教学方向，在体育教学过程中要注意安全性、科学性、趣味性、示范性、激励性、纠错性、竞争性、创新性等，要坚持“健康第一”的指导思想。并从教学的理念以及“双减”背景下如何提升体育教学的有效策略，提出了指导性建议。还针对教学中细致的问题进行讨论交流，强调体育教学应该打破局限思维，多关注学生，多从学生角度思考问题，让学生得到锻炼，提高身体素质才是体育课的本质。</p><p class="ql-block"> 在崭新的2022年，我校体育组在领导的关怀和老师的支持下，将继续克服困难，拼搏进取，争取来年取得更大的突破，更好的成绩！</p>