“幼小衔接,我们在行动”家访活动——中一班活动纪实

小太阳

<p class="ql-block">  为了切实加强幼儿园和家庭,教师和家长的联系,使家长了解幼儿在园表现,教师了解幼儿的家庭状况和成长环境。通过家访,争取家长的密切配合,敦促家长切实履行监护人的职责,共同做好幼儿的安全教育与防范工作,杜绝与遏制幼儿意外伤亡事故和案件,保幼儿安全的目标。同时推进我园师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立我园教师优良形象,特开展本次家访活动。</p> 精心准备 <p class="ql-block">  为了确保家访的顺利召开,中一班教师提前发放了“家长会通知”,确保每一位家长都知晓,方便家长们能更合理的安排时间参加活动。</p> 暖心相见 <p class="ql-block">  了解幼儿家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯。</p> <p class="ql-block">  向家长反映幼儿在园表现,分析幼儿在班级的表现行为,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。</p> <p class="ql-block">  为了更好地促进幼儿园与小学的科学衔接,帮助幼儿实现从幼儿园到小学的平稳过渡,幼小衔接贯穿整个学前教育阶段。</p><p class="ql-block"> 教师向家长渗透幼小衔接方面的内容,引导家长树立正确的儿童观、教育观,采取丰富多样的教育途径,实施科学有效的教育方法,密切配合、共同携手,帮助幼儿顺利步入小学做好充分准备。</p> <p class="ql-block">  了解掌握特殊家庭幼儿(贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等)和行为偏差生情况,有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长。</p> <p class="ql-block">  儿童时期是幼儿德育教育发展的一个重要时期,其思维,个性,道德观念的形成;萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯,以及活泼、开朗的性格,无不需要家长和教师的密切注视和科学的教养。幼儿的社会生活起步于家庭,家庭是幼儿生活学习的第一个场所,家庭的结构和气氛,家庭成员的整体素质,家庭成员的道德水准及言行决定着幼儿今后生活中的品德形成和行为习惯。</p> <p class="ql-block">  向家长重点宣传有关学生安全知识教育,重点是“防火、防骗、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育,督促家长认真履行监护人职责,切实负起对子女的教育、管理、保护责任。让每一位家长明白:</p><p class="ql-block">(1) 督促、监护幼儿,家长要全面了解掌握子女每日的行踪和基本情况,做到“四个知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和谁结伴去、什么时候回来;</p><p class="ql-block">(2) 督促注意交通安全,外出必须要有监护人同行,不要乘坐无牌无证和超载车船等。</p><p class="ql-block">(3) 督促孩子汛期台风、暴雨等灾害性天气,防御雷击,不能私自离家外出,不能冒险涉水过溪河;</p><p class="ql-block">(4) 督促孩子不到“三室两厅”、酒吧、网吧等活动场所,自觉远离不健康环境;</p><p class="ql-block">(5) 督促孩子注意饮食卫生,防止食物中毒等。</p> <p class="ql-block">  参加完这次线上家访后,爸爸妈妈们对我们本学期的各项工作等方面给予充分的肯定,此刻的家长们也有千言万语要“表白”老师呢。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌻因孩子们,我们相识相会;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">因坦诚相待,我们充分信任。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这是一场交流在“云”端的活动,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">未来让我们携手共进,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">守护孩子的成长,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让孩子的每一天都快乐而有意义❤️</p>

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