【巧手出智慧慧心出创意】——旬邑县幼儿园自制教玩具大赛

木轩💋

巧手出智慧慧心出创意——————————————旬邑县幼儿园自制教玩具大赛 　　游戏是闪耀的星照亮孩子每一个快乐的童年玩具是天使为孩子画出生活中最美的符号而有一种玩具叫老师制作 世间万物均可成为孩子学习成长的老师，若说到他们最亲密而一言不发的朋友，那一定是玩具。对于孩子，玩具就如同朋友一般，真实而亲近。玩教具是孩子童年不可或缺的伙伴，是孩子探索世界的重要媒介。 共享解读精细筹谟 　　为丰富幼儿园玩教具资源，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学中的重要作用，助推教师专业技能发展，提供相互学习交流的机会，旬邑县幼儿园特举办“巧手出智慧慧心出创意”教师自制玩教具评比活动。 　　本次自制玩教具评比活动，教师遵循着“教育、安全、创新、艺术、趣味”的原则，发挥自己的奇思妙想，变废为宝，充分利用废旧，安全的环保材料，制作了适合幼儿各年龄段发展特点的玩教具。 巧手妙思匠人匠心 　　什么样的玩教具是孩子需要的？什么样的玩教具是孩子爱玩的？什么样的玩教具是可以让孩子探究并有所收获的？出于对这些问题的思索，结合孩子的年龄特点和兴趣需要，秉承着一物多玩，变废为宝的原则，突显教育性、创新性、趣味性等特点，在《3-6岁儿童学习与发展指南》的引导下，教师们在忙碌中抽时间研讨，大显身手。 精彩纷呈创意无限 每位教师的作品从名称、幼儿年龄阶段、材料、玩法等方充分遵循自制教玩具的教育性、科学性、创新性、趣味性、层次性，同时能将多种元素融合一体，充分展示了教师们的心灵手巧、勇于创新的精神面貌。 认真评比以赛促教 　　当这些生活中常见的材料，遇上脑洞大开的教师们，就会碰撞出一些奇思妙想的火花，由旬邑县幼儿园园领导班子成员组成的评委小组从教学性、科学性、创新性、趣味性、安全性五个方面对教师们制作的玩教具进行综合评比打分。 一等奖韩秀云赵静 二等奖马莉宋雨蝶任佩 三等奖唐巧妮蒲琳刘红妮张亚娟郑旬娟 经过评委们的评分，记分员的统计后，最终角逐排名最前的是10名教师获得本次比赛的一、二、三等奖。此次评选活动真正意义是以评促教、以评促学、以评促用，希望通过这次自制玩教具评选活动，能充分调动教师们的创作热情，促进教师们的专业化成长，提升教育教学水平。在比赛中，教师们设计制作的百变教玩具，在很大程度上，弥补了智能玩具的不足，让孩子们的身心都能得到很好地发展，在教育中具有重大的价值。 　　玩教具是幼儿最好的“教科书”，它能够激发幼儿对未知事物的探索欲望，既能使幼儿获得丰富的经验，又能满足幼儿的情感体验。大家本着互动交流、共同学习的态度获得丰富的经验，也激发了教师的创作热情，丰富园内教玩具资源，使玩教具在教学教育过程中发挥重要的作用，真真正正服务于幼儿，促使孩子们更好地发展！ 巧手出精品，慧心做教育。让这些教玩具，以润物细无声的形式，滋养着我们的孩子，给予孩子一场专业而不越权的陪伴！