<p class="ql-block"> 为推进中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目，提升我园教师信息技术应用能力，全面提高幼儿园信息化教育教学水平与管理能力，横岗新世纪幼儿园自2022年5月起，建立信息化管理团队并根据教育部、广东省教育厅、深圳市教育局等相关文件要求进行部署与实施。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">初期部署</p><p class="ql-block"> 2022年5月，刘园长在参加《龙岗区中小学幼儿园信息技术应用能力提升工程2.0”项目推进会》后，立即成立3人信息化管理团队，涵盖教师、信息技术、管理层，根据园所实际情况制定《一划两案》并对实施可行性进行研讨。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">培训学习</p><p class="ql-block"> 在确定立了实施方案后，2022年15月，我园组织全体教师开展信息技术应用能力提升工程2.0工作培训会。刘园长对全体教师提出了明确学习目标，转变教育理念，提升信息素养的三点要求。培训内容涵盖信息完善、能力点选择、课程选择等，让老师全面了解2.0提升工程项目的研修目标、任务、能力点、考核方案等，对2.0项目有了初步的认识，共同助力提升园所信息技术应用能力水平。</p> <p class="ql-block"> 此外我园还积极参加龙岗区
龙城、横岗幼儿园教师信息技术2.0钉钉群的线上学习，并组织的幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0的安排，通过线上学习在专家引领和带动下，帮助教师梳理信息技术教育教学疑难点，提升信息技术应用能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">研修阶段</p><p class="ql-block"> 2022年5月中旬开展网络研修，根据一划两案中选定的能力点及各教师实际情况，选择不少于3个能力点进行学习，并在规定时间内，完成25学时的课程学习，通过率达到100% 。</p> <p class="ql-block"> 为了进一步落实园内各阶段任务细则，教研组对研修内容进行活动观摩、教学研讨、培训学习，老师们在教学结构和方式上进行大胆的创新和实践，真正将信息技术运用到日常教育教学中，真正发挥信息技术的优势，助力探索信息技术助力幼儿阅读活动。</p> <p class="ql-block"> 此外我园林老师还组织老师们进行校本研修的研讨及专题活动的设定，脚踏实地，让智慧教学赋能教师信息技术成长、园所发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">评课磨课</p><p class="ql-block"> 各教研组进行组内课例观摩，并开展线下线上点评，修改设计方案，进行二次磨课，打造优秀课例，并在全园分享、展示。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">整校推进</p><p class="ql-block"> 我园信息化技术提升工程2.0第一年计划目标已圆满完成，共设立了1个绘本教研小组，开展了1个研修专题，拍摄了1个教学课例，开展了6次线上线下研讨活动，收集了15篇个人提升总结，有效提高了教师信息技术整体水平和幼儿初步操作多媒体的能力。</p> <p class="ql-block"> 信息技术2.0提升工程的推进，是我园实现信息化发展的新契机。我园还将组织更多线上线下培训活动，不断提升教师的信息素养，将信息技术与教育教学有机融合，打造具有较高信息素养的新时代高素质教师队伍。</p>