促“双减”工作落地，展学校育人风采——攸县交通路小学“双减”工作纪实

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为全面贯彻落实国家和教体科局“双减”工作会议精神，扎实做好“双减”工作，规范办学行为，交通路小学以精准化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，积极探索在“双减”背景下，把“学知识”和“育人”完美结合，全面提高我校素质教育实施。 　　🌻💐凝心聚力理念先行💐🌻 减负提质是为全面推进素质教育，解决前些年教育界普遍存在的学生负担过重和“高分低能”等问题而提出的一条具体途径。其具体含义是：减轻学生负担，提高教学质量。开学之初，学校迅速成立领导小组，制定方案部署落实“双减”工作。罗树忠校长在专题会议上领学了“双减”文件，柳立平书记结合学校教学实际分析解读，要求全体教师提高认识，从减负、提质、服务等多方面入手，为学生搭建全面健康发展的平台。教师的教学理念也发生改变，逐渐由传统的“教书匠”转变为“专家型”“教育家”型教师。熟悉课程理念、课程标准，更新教育观念。树立正确的教师观、学生观，掌握正确的教学方法以及如何让学生学的更好的学习方法。做到“两基两全”，在教授学生基础知识的同时发展他们的基本能力，面对全体学生使他们全面发展。 🌻💐家校沟通同心筑梦💐🌻 为扭转家庭教育观念，加强家校联系沟通，学校及时分年级召开家长会，宣传“双减”政策。通过致家长一封信、美篇公众号推送、宣传橱窗等载体，对“双减”政策、“五项管理”、“课后服务”以及学校的实施情况进行全面解读，让家长第一时间了解教育政策和学校新举措，深入了解“双减”政策，正确地落实政策。交通路小学利用假期师能培训，组织教师学习国家“双减”工作意见，省、市“双减”工作要求，更新陈旧观念；讨论制定本校“双减”工作实施方案，邀请家长代表座谈，听取意见，对方案进行优化；拟定并发放《“双减”工作告家长书》，宣传国家“双减”工作的重大意义，明确学校“双减”工作内容、家长应承担的责任；调整新学年家委会组织，保障学校“双减”工作顺利、有效开展。本学期，学校与百花社区联合举办了多次家校社共育活动，党员，全体行政人员带头到社区宣传家庭教育知识，学校党支部柳书记亲自为家长授课，还邀请县家校社共育讲师谭飞飞老师为家长就家庭教育问题做指导。六一活动周时间，让家长一起参与学校活动，低年级学生家长跟孩子们一起表演节目；中年级学生家长一起策划跳蚤市场、图书漂流活动；高年级学生家长则带着孩子一起包饺子、包粽子。父母、老师一起陪伴孩子快乐度六一。 柳立平书记解读《家庭教育促进法》 家校社共育讲师谭飞飞讲座 家长开放日跳蚤市场热闹非凡，学生家长、老师和学生一起活动。 一个个化身小商人，使出浑身解数招揽顾客🙉🙉 玩的，吃的，文具，书本等应有尽有🐱🐱 🌻💐唤醒教师赋能“双减”💐🌻 教师是学生“减负”的主体，是落实“双减”政策的主力军，学校力促教师成长与发展，多举措激发教师教学的内驱动力。教师的职责不是把课本，教参中的文字重复讲出来，不是让学生死记硬背，教师应千方百计地调动学生学习的积极性，让学生经历学习的过程，创设良好的学习情境，让学生的思维活动过程达到完整。我们站在教育发展、人才培育的角度，用长远的眼光来看问题，认为“减负”不仅是全面实施素质教育的关键，而且是培养个性化人才的需要。为此，当务之急如何以科学的发展观和现代教育观为指引，全面深刻地理解“减负”的含义，落实“减负”举措。学校定期开展教师“读书分享会”，引导老师多读书读好书，从观念、理念上转变思想；五四青年节举行“最美校园人”评选活动，让青年教师在德育论坛交流教育教学经验，让榜样引领激励成长；以备课组为单位进行作业设计大赛，还通过教师培训、奖励教研成果，专家讲座等方式，打造敬业乐业精业的教师队伍，为“双减”赋能。 优秀班主任、教坛新秀、德育先进工作者代表上台交流经验🐮 青年教师颁奖现场 🌻💐活力课堂提质增效💐🌻 “双减”，减“量”但要提“质”。只有教师真正提高教学意识，才能做到真正意义上的课业减负。新课改强调教学要从“注重结论”转为“重结论的同时更注重过程”。不仅让学生知道是什么，更要让他们明白为什么是这样；作为教师就要在教学过程中思考如何巧妙构思自己的课堂，使学生的课堂体验感和参与感更强。学校一是落实教研备课改革。抓实备课组教研，找准单元重难点，研讨突破教学难点，构建“三学一反思”活力课堂新模式。二是树立名师典范引领。开展“青蓝工程”师徒结对，完善名师工作室建设，发挥学科带头人、工作室名师、学科骨干的辐射作用，努力提升教师业务能力。三是走课磨课公开展示。学校的“党员教师和””优秀教师”带头示范，研课磨课打造公开课典型课例展示推广。四是改进创新教学策略。教师运用先进高效的教育方式，采用学生展示、小组合作等方式，注重启发式、互动式、探究式教学，做到应教尽教、提升到位。五是青年教师过关赛课。每学期组织青年教师讲过关课，提高青年教师的教学质量和水平，促其快速成长为中坚。六是教学管理上，开齐开足开好国家规定课程，聚力研究学程、教程，加大课堂常规巡查力度，确保教师严守课堂教学规范，提升课堂学习效率。 班主任名师工作室成员谭桂兰老师的心理健康班会课 市学科带头人刘晓兰的青春期教育课 青年教师刘萍的数学课 青年教师阳慧的科学课 青年教师刘现艳的道德与法治课 青年教师彭素芳的语文课 🌻💐作业布置有效有趣💐🌻 一是健全作业管理机制。教务处做好作业统筹管理，备课组每周研讨作业内容，班级调控各学科作业量，落实作业全批全改及时反馈。二是校本作业设计提质。推行校本化作业设计，加强日常作业、假期作业的整体设计研究，精选作业教师试做，提高作业质量和效果。三是分层作业因材施教。根据学生的不同学情分层设计布置，把作业设为“A类”基础性作业；”B类”研究性作业；”C类”拓展性作业，因材弹性施教，让作业成为学生学习“爬坡”的阶梯。四是严控作业完成时长。保证低年级学生，三到六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。五是有色作业创新走心。如“红色”育人作业，布置学生办“学党史感党恩跟党走”的手抄报和黑板报；“绿色”自然作业，组织学生进行学雷锋、清明踏青活动；“感恩”劳动作业，学校组织了包饺子、包粽子活动，要求学生在家参加家务活动，为父母做一顿饭等。六是作业监控科学规范。严格落实“十不准”，通过学生座谈、家长寻访，学校检查等多种形式，坚决杜绝教师随意乱布置作业的行为，切实减轻学生过重作业负担。同时本期以备课组为单位进行了作业设计大赛，让教师根据本期教材，结合学生年龄特点，精心设计校本作业，努力提高作业实效。各科教师遵循少、精、活的原则，根据教学实际，结合教学内容，安排随堂练习，即做即批，做好记录，提高作业实效；分层设计家庭作业，让孩子各尽其能。 学科素养大赛作品（一） 学科素养大赛作品展示（二） 学科素养大赛作品展示（三） 学科素养大赛作品展示（四） 学科素养大赛作品（六） 　　🌻💐“点餐”优化课后服务💐🌻 学校本着“自愿选择、特色发展、需求为先、安全为要”的原则，提供课后延时服务。一是重视课业辅导答疑。优先安排作业指导，对课堂内容进行查漏补缺，让学生基本在校内完成书面作业。二是“点餐”自选社团活动。学校开设合唱、舞蹈、篮球、绘画、写作、围棋、跆拳道等特色课程，让学生根据自身特长或兴趣爱好申报社团活动，丰富课程体验。三是形式丰富“加法”服务。组织观看爱国电影、传唱红歌等活动，厚植爱国情怀；组织研学旅行、清明祭扫等活动提升实践能力；组织诵读经典、英语口语大赛等活动，促进课堂教学。四是书香校园读书活动。分年级读书推荐是框架，班级“读书角”是标配，“共读一本书”“班级读书会”是班级主题，还有走廊文化、教室环境布置，让学生潜移默化地做儒雅少年。硬核“双减”，减负不减质。全面丰富课后服务内容，让学生学有所获、学有所长。学校根据学生年龄特点、学段要求，结合办学特色和实际情况，以“培植高尚情操，发展个性特长，拓展综合能力，促进和谐发展”为目标，深度融合校园各类资源，科学设计课后服务内容。学校开放所有功能教室，安排科普、艺术、劳动、阅读、影视欣赏等各类社团活动。每位学生自主选择，积极参与。同时，各班级结合本班特色，开展班级小社团活动：讲讲故事、玩玩游戏、剪剪纸、下下棋……确保留在教室里的孩子同等参与活动，享受活动的快乐。优化课堂教学，创新课后服务，让“双减”工作掷地有声，让教育理性回归校园。 绘画组 棋类组 乒乓球组 葫芦丝组 　　🌻💐社团活动丰富多彩💐🌻 一个学期以来，学校不断拓宽教育的资源和渠道，开设了丰富多样、分层递阶的社团活动，搭建了服务学生个性化发展的平台。学校每周四下午为校本课程及兴趣小组活动，开学第二周，学校根据学生特点、教师特长，开设不同兴趣小组，有声乐组、科技组、棋艺组、舞蹈组、书法组等。每个小组都有一名专业老师进行指导。学校全方位、多方面细化“双减”政策，满足学生个性需求。社团种类齐全、形式多样，丰富了学生们的业余生活，提升了学生的各项技能，有效减轻家长负担，满足学生多样化的需求。老师们精心设计，认真授课。活动课时间，孩子们走出教室，走进大自然，整个学校都“动”起来了，读书声、欢笑声、欢呼声响彻整个校园。 “双减”新政出台已经几月，交通路小学在全体教育人探索中前进，在前进中创新，将会继续努力，读通读懂读透文件，更新教育服务观念，转变课后服务视角，立足课堂阵地，精心设计各项作业，有效达成减负增质目标，促进孩子身心健康发展，推动学校“双减”政策真正落地落实落实“双减”政策，强化“五项管理”，优化课后服务，诗意“双减”灵动赋能，攸县交通路小学将坚持立德树人，让学生全面发展健康成长，办有担当有温度的教育。 篮球队 声乐队 舞蹈队一 舞蹈队二 为积极推进“双减”政策落实落细，抓好“五项管理”，实现“学生减负、教育提质”的要求，努力办好人民满意的教育，自开学以来，学校充分发挥了兴趣小组功能，有序开展了一系列“双减”活动。开学第二周，学校根据学生特点、教师特长，又新增设了几门课后服务兴趣小组，有科技组、棋艺组和舞蹈组等。每个小组都有一名专业老师进行指导。目前，学校共有排球、足球、跳绳、长跑、手工、剪纸、书法等。学校全方位、多方面细化“双减”政策，满足学生个性需求。社团种类齐全、形式多样，丰富了学生们的业余生活，提升了学生的各项技能，有效减轻家长负担，满足学生多样化的需求。老师们精心设计，认真授课。活动课时间，孩子们走出教室，走进大自然，整个学校都“动”起来了，读书声、欢笑声、欢呼声响彻整个校园。 随着“双减”政策的进一步推进，学校将秉承“关注每一个，发展每一个，成就每一个”的办学理念，以“德才兼备”为育人目标，聚焦学生素养，提升办学品质，切实做到“减负不减质”，使学生能够在“双减”政策的阳光下，健康、快乐的成长。