项目赋能 面向未来——2022年莱克教育集团幼小部教师国际课程网络培训纪实(一)

莱克牡丹园

<p class="ql-block">  习近平总书记在全国教育大会上指出,坚持深化教育改革创新是党和国家教育事业发展的根本动力,是新时代教育改革发展的必由之路。</p><p class="ql-block"> 为进一步深化教学改革,提升幼小教育课程研发水平,促进教师专业发展,莱克教育集团于2022年6月18日、19日举办了北美STEAM教学法网络培训活动。</p> <p class="ql-block"> 本次培训我们邀请到了美国南卡州沸泉学区 STEAM 学院的Deborah 博士。她拥有生物本科、教育技术硕士及博士学位,拥有22年的教龄,是美国南卡罗来纳州首位荣获美国全国委员会认证的生物学科教师,并连续多年被评为南卡州沸泉学区的年度最佳教师、南卡州最佳地球科学老师及棕构协会明星教师,是南卡州教育部 STEAM 跨学科标准及教学大纲的制定者之一。</p> <p class="ql-block">  参加本次活动的老师分别来自于莱克教育集团旗下的幼稚园、莱克实验学校以及莫恩公学初小部。虽然因为疫情的原因,本次培训只能遗憾地采取线上的形式,但独特的“工作坊模式”让本次线上培训充满了乐趣和挑战。现场的案例分析、角色扮演、分享展示、团体讨论、头脑风暴、教师点评、行为训练等轻松愉快的方式吸引老师们积极参与,培训的内容环环相扣,在场的老师纷纷表示通过此次培训受益颇多。</p><p class="ql-block"> 值得一提的是,老师们在本次培训过程中完成了身份的转换,以学生的角度自主学习知识,动手完成任务,积极参与各个教学实践环节,大胆发散思维,开拓思路,并在第一时间主动与老师连麦互动,在镜头前充分展示自己的学习成果,或许这就是STEAM课程的魅力,项目式学习的魔力。&nbsp;</p> <p class="ql-block">  通过本次活动,莱克教育集团的一线老师们对STEAM教育理念有了进一步地认识和理解。同时,也看到了我们课堂上缺少的灵魂,缺少的放手精神,缺少的创新思维。此次培训,为后期进行STEAM课程的项目实践活动指引了目标以及方向。期待我们的课堂转变,带给孩子们不一样的学习体验!希望STEAM课程在莱克的教育沃土上生根发芽,培育更多优秀、勇敢、自信、敢于探索的莱克娃儿!</p><p class="ql-block"> 我们一起向未来!</p>

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