细酌出新知，书韵酿成长

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为全面贯彻落实教育体育和科技局关于《旬阳市2022年“三区”人才支持计划教师专项计划实施方案的通知》（旬教体科发[2022]65号）文件要求，深入推进校本研修，不断深化课堂教学改革，强化教师队伍建设，促进城乡教育均衡发展。开展“三区”人才支持计划骨干团队送教送培暨协作区教师读书心得交流活动。 送教篇 专业引领，携手成长 　　首先，湛老师为我们带来了一节精彩的体育示范课《脚内侧传球》，由刚开始的热身活动及创编歌曲《本草纲目》动作，引导孩子认识脚内侧；再探讨足球的一些玩法，过渡到琢磨脚内侧传球的方法和技巧；利用口诀和多次练习的方法使孩子们掌握其技巧；最后在游戏中结束本次活动。让孩子们从游戏中来到游戏里去，通过游戏层层深入，以玩促学，掌握本领。 　　其次，由佘老师带来了一节音乐示范课《读唐诗》。课前由歌曲《孤勇者》、《兰花草》热身，吸引学生的注意力。再由国学古诗对吟引出歌曲《读唐诗》，老师范唱学生听节奏节拍，利用发声u进行歌曲节奏的练习，讲解需要注意的重点难点部分，不断练习，攻克困难。学生熟悉歌词进行动作即兴创编，熟悉后进行汇报表演。 本节课，佘老师为我们展现了其深厚的基本功底，让老师和同学们享受其中，意犹未尽！ 　　再由张老师为我们分享的美术示范课《植物写生》。欣赏赖少其的《君子兰》，看看画家的作品给你带来了怎样的感受？对比图片和画又有什么不同？以实物观察叶的生长特点，总结归纳；老师进行范画，讲解。给予学生最大想象创作的发展空间。学生完成后进行展览，自评和互评相结合，探讨其闪光点。 　　然后，陈老师为我们分享了道法示范课《认识公共生活》。出示多种类型的公共生活图片，总结其共同特点。再以具体事例供学生们研究讨论是否是公共生活，以及在对应的情景之下，该做法是否正确。并学习《网络安全法》引申学生上网时的注意事项，在最后进行德育教育我们应做言行举止的文明学生，升华主题。让学生们了解到公共生活空间和私人生活空间的不同，并学习到如何在公共生活空间文明生活。 　　最后，由吕河中心校刘老师进行美术汇报课《提袋的设计》展示。教室挂上各种各样的提袋，进行氛围的烘托；学生畅所欲言自己喜爱的提袋设计；学生尽情想象，大胆创作。 演讲篇 读好书，践行之，争做新时代好教师 　　为大力开展全民阅读活动，倡导健康文明的生活方式，推进书香校园文化建设，展现教师锐意进取、昂扬向上的精神风貌，根据市局文件要求，开展教职工读书活动师德师风演讲比赛。 　　她们或畅谈研读教育名著、铸师德、做人民满意的教师的决心,或与大家分享对教育名著中的点滴思考，或讲述通过读名著对提升人生境界、感悟教育艺术方面的收获。一篇篇激情洋溢的演讲，一个个鲜活动人的事例，一段段倾注爱心的故事，一句句感人肺腑的语言，深深感染着在场的每一位老师，比赛现场高潮迭起。 最后，激烈的教师演讲赛在赵校长的总结讲话中圆满结束。赵校长宣读本次比赛成绩，肯定了各位老师的辛勤付出，希望今后教师能养成读书习惯，创建学习型校园。 　　活动、比赛虽已拉下帷幕，但青年教师们将会继续在教育与学习、读书与成长的道路上砥砺前行。细酌出新知，书韵酿成长，期待每一位老师都能收获自己的芬芳！