幼小衔接,我们在行动——西马村幼儿园做好科学幼小衔接工作纪实

<p class="ql-block">  为了遵循儿童身心发展规律和教育规律,深化基础教育课程改革,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制,全面提高教育质量,促进儿童德智体美劳全面发展。全面推进幼儿园实施入学准备和小学实施入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园、幼教点到小学的过渡。开发区西马村幼儿园展开了“幼小衔接,我们在行动”的相关活动。</p> <p class="ql-block"></p><p class="ql-block">一、身心准备</p><p class="ql-block"> 多运动</p><p class="ql-block"> 升小学后,学习任务重,拥有一个健康的身体非常重要。</p><p class="ql-block"> 平时多运动,加强锻炼、保证营养才能有一个好的身体素质,全身心投人学习中。</p> <p class="ql-block">会游戏</p><p class="ql-block">能在课间活动时找到乐趣,增加与同伴间的互动。</p> <p class="ql-block">二、生活准备</p><p class="ql-block"> 从日常活动“衣、食、住、行”帮助幼儿养成良好生活习惯。 奠定坚实的成长基础,有序排队,互相谦让,乐于劳动,懂得分享等,来引导幼儿承担力所能及的劳动,逐步培养自理能力。</p> <p class="ql-block">三、学习准备</p><p class="ql-block"> 从“阅读能力、美工绘画、”等方面培养幼儿自主阅读、 表达、自主学习、独立思考等能力,自觉以小学生标准要求自身。</p> <p class="ql-block">四、向往小学</p><p class="ql-block"> 由于疫情原因,我们没能带孩子走进小学,但通过视频讲解,朱砂启智,家园共育等形式,让孩子初步了解小学生活,并对小学生活产生向往之情。</p> <p class="ql-block">  孩子从幼儿园进入小学这个阶段是非常重要的,我们更注重培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯,培养幼儿阅读兴趣和自理能力,锻炼幼儿的口语表达能力。我们还穿插自主户外活动、让孩子在一天中快乐轻松的学习生活,为孩子在小学入读打下更坚实的基础!</p>

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