<p class="ql-block"> 心静者高,高者俯瞰世界;心和者仁,仁者包容万物;心慈者深,深者淡对冷暖;心慧者安,安者笑对人生。</p> 校园生活 <p class="ql-block"> 科技之光,照亮强国路。为了拓宽学生的科学视野,弘扬科学精神,培养他们善动脑、乐创造的科学素养和实践能力,2022年6月15日,小学一部开展了“创新引领发展,科普润物无声”为主题的第二届科普宣讲活动。</p> <p class="ql-block"> 我们班的王子翔和范瑞轩同学被选中,代表班级参加了宣讲活动。</p> <p class="ql-block"> 通过本次科普宣讲活动,不仅锻炼了科普小讲师的自信表达能力,更重要的是增长了全体学生的课外知识,激发了他们热爱科学、学习科学,应用科学、创新科学的热情,将科学进行了更好的传递。</p> 班级动态 <p class="ql-block"> 本周返校,我们召开了以“静能生慧”为主题的班会。进入复习阶段,再加上天气变热,学生面临着入学以来前所未有的浮躁,坐不住,听不进,瞌睡,幻想,上课发呆等等。有必要让学生对浮躁问题有深刻的认识,从而改变自己的浮躁心理,让学生静下心来,积极投入学习,为期末考试打下良好的基础,所以这节班会课就应运而生。</p> <p class="ql-block"> 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!</p> <p class="ql-block"> 体育课进行了期末测评,孩子们精神抖擞、动作认真。为这学期的体育学习画上了圆满的句号。</p> <p class="ql-block"> 学好英语,必须学好英语单词。这周我们年级组织了英语单词竞赛,孩子们认真书写、力争上游。</p> 教育分享 <p class="ql-block"> 本周给大家推荐的是《孩子的品格》,它的副标题是“写给父母的积极心理学”。书里第一章就是关于如何引导情绪力的。我们经常看到,很多青少年在家里的时候,要么很沉默,要么很暴躁,没法跟父母好好地对话,这可能是很多家庭的常态。甚至有很多孩子是学霸,学习成绩很好,但只要你惹到他,他就“炸”了、急了。那这个问题应该怎么解决?</p> <p class="ql-block"> 情绪其实是理智的一种反映,在某种程度上二者是不可或分的。我们以前总以为大脑左半球、右半球的分工非常明显,甚至有人会说某个人“情商高、智商低”。其实我们现在发现,二者相辅相成。所以情绪其实也是一种智力。耶鲁大学的心理学家兼校长彼得·沙洛维,就提出了“情绪智力”这个概念。</p><p class="ql-block"> 这个能力是可以锻炼、修炼的。有很多办法可以帮我们有意识地改变自己的情绪,比如我们可以做情绪调节,我们可以转移情绪,我们可以做一些行动。总而言之,就是情绪是可以通过自己主动的意识、努力,包括我们的认知来加以改变的。知道这一点的话,其实就会对很多人有帮助,因为我们总以为情绪是不由自主的,是控制不了的,其实情绪是可以被控制的,关键要用科学方法去做,这本书里介绍了很多具体的方法。</p> <p class="ql-block"> 这本书的优点在于,它没有像一本普通的育儿书一样,告诉你一二三四五六七八这些步骤,让你就按照这个步骤做就对了,那个是知其然不知其所以然。如果你失去了爱、价值感这些根本的东西,很有可能会南辕北辙——你做了很多的功夫,结果发现自己做错了。而如果我们了解一些脑科学,了解一些最新的研究,知道孩子的大脑是怎么发育的,搞清楚你自己的大脑会有什么样的问题,你会发现其实教育很简单。正本清源,就是你给孩子足够的支撑、足够的爱,让他有自由选择的空间,你们家就变好了。</p> 实践活动 <p class="ql-block">💖一、培养家国情怀: </p><p class="ql-block"> 请继续关注近期新闻,并在彩色卡纸上记录下来,返校放于卡袋内,与同学分享。可了解关于“俞敏洪东方甄选——文化人,不一样的直播”、“神舟十四号最新消息”等正能量的相关新闻,可与家人交流自己的感受。</p><p class="ql-block">💙 二、腹有诗书气自华:</p><p class="ql-block"> 坚持阅读,浸润书香。每天阅读30—60分钟左右。</p><p class="ql-block">[爱心]三、胸有丘壑 腹有乾坤:</p><p class="ql-block"> 搜集了解习作素材:</p><p class="ql-block"> 1.搜集一个你抗疫、抗洪英雄的故事(100字左右)</p><p class="ql-block"> 2.搜集“我喜欢的冬奥会运动员风采 ”的事例(如:谷爱凌、武大靖、范可新等人物事例)100字左右</p><p class="ql-block"> ❤️ 【1、2项可打印】</p><p class="ql-block"> 3.摘抄一篇写家人或同学的文章。要求:文章是通过典型事例,运用本学期学过的描写方法,写出人物的特点(手写)(作文不少于500字,写在作文纸上)</p> 假期安排 安全方面 <p class="ql-block">【1】疫情期间,遵守学校规定,请不要私自出省!避免去人员密集区聚餐、聚会等大型活动![握手]每日10点到11点准时在钉钉定位打卡签到。</p><p class="ql-block">【2】要及时备好口罩(教室和宿舍各一包)、消毒湿巾。</p><p class="ql-block">【3】放假期间一定要注意健康饮食!!切忌暴饮暴食而造成肠胃不适影响孩子健康[玫瑰]</p><p class="ql-block">【4】利用本次休息时间给孩子做核酸检测。</p> 生活方面 <p class="ql-block">① 下周水果、牛奶准备10天的量。(建议不要带零食,影响孩子正餐。)</p><p class="ql-block">② 穿蓝白校服返校(检查好拉链),建议根据天气预报带合适的衣服。(天气炎热,多带几件换洗的衣服)</p><p class="ql-block">③ 最近天气炎热,建议带降火的凉茶。</p><p class="ql-block">④ 口罩、消毒湿巾不够的及时补齐。</p><p class="ql-block">⑤ 严查“四不带”。返校前和孩子一起整理好所需物品,陪伴孩子养成有序整理、不丢三落四的习惯。</p><p class="ql-block">⑥个别孩子没带水杯,天气炎热,下周一定带上。</p> 学习方面 <p class="ql-block">①下周进入考试周,检点孩子的文具,备齐学习用品,笔袋中与学习无关的物品及时清查,不要带来。</p><p class="ql-block">② 认真完成实践活动。</p> 结束语 <p class="ql-block"> 庄子说:“水静犹明,而况心乎”;黄帝内经说:“静则神藏,躁则神亡”;荀子也说:“虚一而静,静能生慧”。可见保持心灵的安静,不仅有益于身体,还是智慧的根源。</p>