结对促发展,共建谱新篇——义安区新桥中心小学与郊区老洲同乐小学开展结对共建研讨活动

新桥中心小学

<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步促进校际间“结对共建”活动的深入开展,深入贯彻落实“双减”政策,积极增进学校之间的交流和学习,充分发挥“结对共建”互相学习、互相促进、增进友谊、共同发展的作用,6月17日上午在新桥中心小学开展本学期两校结对交流活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">早上8:00,在老洲中心学校吴校长、老洲同乐小学徐校长的带领下,一行五人就来到了新桥中心小学。</p><p class="ql-block ql-indent-1">上午9点,在新桥中心小学刘国发校长的带领下,观看了学校大课间日常活动:集体跑操、个人跳绳、跳大绳、乒乓球社团常规训练。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午9点30分,在一阵优美的钢琴声中,本次教研活动拉开了帷幕。郜日升老师执教三年级音乐,学唱歌曲《甜甜的秘密》。课上,郜老师声情并茂,引导孩子们唱出动听的歌曲,深深打动了与会的老师。随后,赵德霞老师主持微讲座《浅谈“双减”政策下随文识字教学初探》,崔应臻老师分享了《浅谈“双减”政策下,小学数学单元作业设计体会》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午10:50,在新桥中心小学三楼会议室开展研讨交流活动。由新桥中心小学刘国发校长主持。刘国发校长向同乐小学一行详细介绍了新桥中心小学的一年来的变化、发展、办学理念和学校着力营造的校园“乒乓文化”,并对吴校长、徐校长一行的到来表示了热烈欢迎。评课环节,三位老师对自己所教科目,分别阐述了自己的设想。参与听课的老师作出认真点评。老洲同乐小学徐校长用一个“动”字,阐述了自己参与此次活动的感受:大课间,所有师生的参与,凸显了灵动;音乐课上,郜老师俯身教学,体现了师生的互动;语文讲座,赵老师的随文识字,体现了教学方法的改动;崔老师数学讲座,在作业设计过程中,老师们的协作,令人感动。老洲中心学校吴校长用“三谢两建议”表达了自己的体会:谢谢三位老师的辛勤付出、谢谢新桥中心小学全体师生的热情接待、谢谢李校长的全程陪同;建议今后参加活动的老师多一点、建议今后参加活动的学校多一点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,新桥中心学校李志奋校长说:本次与吴校长面对面就学校管理、师德建设、教师发展等方面进行了深入的交流,感触很深。希望今后两校不仅仅是课堂教学,落实双减,而且还有学校管理、办学理念等方面更多领域结对共建,互相学习,取长补短,共同进步,共同发展!</p>

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