2022 年 6 月 14 日上午，为期五天的第四批(2022 一 2024)茂名市中小学(幼儿园、中职)名校(园)长、名教师、名班主任工作室主持人第一次能力提升培训在化州开班。 茂名市教师发展中心培训部主任吕达艺、培训部吕进智、培训班班主任胡涤菲、第四批(2022-2024 年)茂名市中小学名校(园)长、名教师、名班主任工作室主持人及主持人助手共八十多人参加了培训。 上午9时许，培训班在化州一中学术报告厅开始。化州市教师发展中心师资培训部部长赖德勇、化州市教师发展中心主任何明锋分别发表讲话，阐述了本次培训的任务和意义，希望学员们立足学校，立足当地教育，做到纵联横合，做好工作室示范引领，为党和国家培养更优秀的教育工作者。 茂名市教师发展中心培训部吕进智发言。 随后，化州一中的广东省彭明光名师工作室主持人彭明光作主题为《工作室活动的思考、实践》的发言，谈了他对于工作室建设的思考，实践，收获。1思考何为名师。2思考教师专业成长应从何处发力？3分享了他在教书育人方面学生取得的突出成绩。 接着化州一中的广东省钟志明名师工作室主持人钟志明分享《工作室学员同课异构的案例和做法》，并提出“成人达己”的教育理念，教育主张，强调每次同课异构都要求上课教师写反思总结并二次备课。 第一小组学员为讲座作点评总结。 培训会后，集体参观了彭明光、钟志明名教师工作室。 下午3时许，培训在茂名市教师发展中心报告厅开始。 培训开始前，茂名市教师发展中心培训部主任吕达艺发表讲话，希望各主持人加强领导，让送教下乡和一线培训结合；各工作室之间加强联系，联合开展培训活动，统一活动之中开展分科活动。研究区域名师工作室的协会式，把各工作室主持人当专家来培训和使用；在培训活动结束后，尽快完善挂牌仪式，将粤东西北全员轮训活动与三名工作室的教研活动有机结合，发挥县级发展中心的作用发挥县级发展中心的作用。 教师发展中心培训部吕进智发言。 随后，广东省名教师工作室主持人、茂名市祥和中学副校长丁汉玲发表《利用工作室平台开展学科培训的做法》的讲话。1定调子，定位工作室的目标任务。工作室主要任务：推出教改成果；名师梯队建设；打造示范窗口；优质资源辐射；开展教育帮扶。2树竿子，指导成员指定发展规划。3打底子，专业引领提升成员素养。设立名师工作室的意旨。专业引领的内容。跟刚培训引进来。4挖根子，聚焦成员困惑开展研究。5提供示范辐射平台。（从活动形式、内容、范围几方面来示范辐射） 第二小组学员为讲座作点评总结。 接着，广东省名教师工作室主持人赖海波作了《名师工作室材料整理》的讲座。1工作室简介，主题为探索、成长。2工作室团队应同频，共进。3工作室建设：特色、成果。4工作室资料整理：及时、分类。以新一轮名师工作室建设周期的任务清单为依据，确定工作室的具体任务及相应的主要活动（突出以师带徒，抓好课题研究，跟岗学习暨集中研修，打造工作室网站，网络研修，在网络空间发布生产性教育教学资源，引领辐射，送教帮扶）。分享工作室考核工作资料包，明确工作室需要整理的详细资料。 第二小组学员为讲座作点评总结。 讲座结束后，集体移步祥和中学，参观名教师工作室。 第一天的能力提升培训，活动安排紧凑，课程内容充实，各讲师的传经送宝仿佛及时雨，让求知若渴的学员们如获至宝，收获甚大，期待在随后的培训中收获更多真知灼见，为建设三名工作室做充分准备。 <h5><br></h5>