<p class="ql-block"> 骄阳似火迎夏至，恒真教研送清爽。2022年6月19日，在这个炎炎夏日里，清丰县明月湖小学教科研工作室数学坊的老师们，学习热情不减，积极按时开展了教研活动。</p><p class="ql-block"> 活动中，老师们精心准备，材料充分，资料翔实丰富，冯主任也参加了交流研讨，适时进行了指导评价。</p> <p class="ql-block"> 活动由李艳蕊老师主持。第一项，由杨丽锋老师为大家进行经典诵读。杨老师声情并茂的诵读，向我们展示了数学学科教师扎实的基本功。</p> <p class="ql-block"> 活动第二项，由张会莹老师为大家准备了教学经验分享——曹培英《怎样提高复习教学的有效性》。本学期已近期末，老师和学生都在对一学期的知识进行梳理复习，今天通过曹老师的讲座及时为我们的复习点明方向，指明思路，提高复习效率。</p> <p class="ql-block"> 曹老师的讲座包含了复习课的意义，复习课的三大任务，复习课的准备，复习课的备课策略，复习课的教育方法与问题设计，复习课应注意的几个问题。讲座内容丰富充实，结合实际易操作，使我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 活动第三项，由孙双双老师为大家准备了名家优质课赏析——吴裕梁《表面涂色的正方体》。“综合与实践”是数学课程中一个重要内容，具有综合性和实践性，也是未来数学发展的的一个重要方向。</p> <p class="ql-block"> 吴老师的这节课，向我们展示了“综合”数学内部之间的知识、数学与其他学科的融合、数学与生活的联系，“综合”学生的各种能力、方法、工具以解决问题，通过问题引领，让学生积极参与“实践”过程。</p> <p class="ql-block"> 活动第四项，畅谈收获。大家就刚才吴老师的课发表自己的看法，积极探讨，取长补短。通过这节课充分认识到要以学生为主体，让学生从“解决”走向“会解决”，从“反思”走向“会反思”。</p> <p class="ql-block"> 在教研活动中，大家都能畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发自己独特的教学观点。为我们教师更新教育观念，相互学习，提升自我，搭建了很好的平台。正是这种学习与反思，智慧与碰撞，才能让教研真正地服务于教学，受益于学生。</p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”大教研与教科研工作室教研已经成为我们的工作常态，资源共享，提高效率。在教研中点亮教学智慧，通过共同努力，教育之花一定会开得更加绚丽多彩！</p>