亮技能,不忘初心•展风采,砥砺前行——记普安县2022年教师技能大赛初中语文县级决赛活动

杜仙童初中语文工作室

<p class="ql-block">今日赛场角逐艺,</p><p class="ql-block">三尺讲台竞风采。</p><p class="ql-block">妙语连珠书生气,</p><p class="ql-block">行云流水笔尖来。</p><p class="ql-block">千锤百炼从未悔,</p><p class="ql-block">文翁精魂心中怀。</p><p class="ql-block">他日球玉育桃李,</p><p class="ql-block">定当芬芳满园开。</p><p class="ql-block"> 为提升普安县广大语文教师的教学能力和业务水平,促进青年教师的专业发展,推进中学语文教学改革,同时选拔代表参加黔西南州语文教师教学能力大赛。2022年6月19日,普安县2022年教师技能大赛初中语文学科县级决赛在普安县第二中学拉开了帷幕!</p> 竞赛引领促成长•高效教学谱新篇 <p class="ql-block">  为将本次比赛活动达到时效,普安县第二中学联合普安县初中语文杜仙童名师工作室对此次大赛的整个流程安排进行了精心筹备。</p><p class="ql-block"> 大赛分为两个环节:一是无生模拟上课,二是教学阐释环节。</p><p class="ql-block"> 课堂教学展示是重要的比赛环节,是真实课堂的一个缩小版。选手们虽然面前没有学生,却要想象着学生,要有与学生互动,体现以学生为主题的新课程理念。</p><p class="ql-block"> 课堂教学有利于提高教师的教学能力,是教师展示教学才华和评估教师基本功的重要途径。</p> <p class="ql-block">  参赛教师流畅的讲解,挥洒自如的仪态,展现了过强的教学技能。有的深入浅出,有的细致独到,有的幽默风趣,有的铿锵有力。这些都体现了参赛教师对教学内容的理解,对教学目标的把握,对多媒体及板书的应用,以及对教学效果的提高等能力。</p> 集思广益自反思•促进教学成风格 <p class="ql-block">  赛后,普安县第二中学联合杜仙童名师工作室进行了赛后的分享交流。交流中,各位参赛选手对怎样备赛,怎样的比赛,交流了心得。</p><p class="ql-block"> 同时评委代表对本次比赛进行简要分析和点评,他指出,无生课堂教学:</p><p class="ql-block">一是科学预设教学流程。</p><p class="ql-block">二是精确设定教学目标。</p><p class="ql-block">三要精心设计教学活动。</p><p class="ql-block">四是要精准预估学生学习。</p><p class="ql-block">五要客观恰巧评价学生。</p><p class="ql-block">六要精当书写课堂板书。</p><p class="ql-block">真正做到“场上无学生,心中有学生”。</p> 后记 <p class="ql-block">  ‍ “忽如一夜春风来,散作乾坤万里春”。</p><p class="ql-block"> 普安县2022年教师技能大赛初中语文学科县级决赛,不仅为青年教师提供展示自我风采的机会,‍‍也为青年教师们提供了一个相互学习相互交流的平台,‍‍青年教师们必将‍‍以此次比赛为契机,努力提升自己的教学水平,营造更富魅力的课堂。</p><p class="ql-block"> 以赛促学,以赛促教。</p><p class="ql-block"> 立学笃行,在奋斗中延续文翁风范;精益求精,在磨砺中实现青春涅槃!</p>

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