<p class="ql-block">为彰显我校“活化教育，适应扬才”教育理念，让每一个学生都得到全面发展,使他们拥有快乐的童年,为此,把器乐引进课堂使每个学生都掌握一种乐器的演奏方法,并且在各学段开展不同乐器进课堂的活动。</p> 一年级非洲鼓 <p class="ql-block">入门简单：相比其他乐器来说，非洲鼓分三个基本音，比较简单入门，不会产生学习挫折感。享受音乐：感受不同文化、不同形式的音乐。节奏感强：节奏是音乐的重要元素，了解节奏是音乐修养的必须课，感受节奏，感受生命的活力。</p> <p class="ql-block">人文节闭幕式颁奖典礼上演出。</p><p class="ql-block">经过一年的学习，已经掌握基本演奏技巧。</p> 三年级口风琴 <p class="ql-block">人文节闭幕式及颁奖典礼上演出</p><p class="ql-block">经过一年时间的学习，同学已掌握基本弹奏技巧，在表演上自己有更深的理解…</p> 四、六年级竖笛 <p class="ql-block">竖笛是本学期新增的社团，简洁的构造确能准确奏出2个多8度的半音和全音。是音乐入门最好的乐器，吹奏省力，很快获得音乐的乐趣，和长笛一样，有非常优美的音色，相信越来越多的人会喜欢这件乐器。</p> 五年级尤克里里 <p class="ql-block">五年级尤克里里社团已有一年的学习时间，同学每次上课都特别积极，和老师沉浸在美妙音乐中…</p> 五年级葫芦丝 <p class="ql-block">学习任何乐器都一样，学的好是一件较难又枯燥且漫长的事情。孩子从小开始练习，从最初枯燥的基本功到许多的曲谱背下来，在这漫长的过程中心性得到了磨炼，直到孩子达到相当高的艺术水平。</p> <p class="ql-block">人文节闭幕式颁奖典礼上演出。</p> 舞蹈课程 <p class="ql-block">学芭蕾舞可以改善形体，芭蕾的基本动作中有不少肩背和手臂的动作，特别适合松弛紧张的肩背，学芭蕾舞可以练习耐性和意志。学跳芭蕾舞不如绘画及唱歌般快捷，要跳得好，不是一朝一夕的事，需要女生持续不间断的练习，可练习耐性和意志。</p> <p class="ql-block">不仅有舞蹈社团，还有整班舞蹈课程。</p> 美术课 <p class="ql-block">美术课每天都有新的内容，绘画应该是孩⼦距离客观世界最近、最直接的⼀种活动。孩⼦们在美术课上会在⽼师的带领下，专门研究不同的观察⽅法，并切实对不同的事物进⾏有⽬的的观察与描述。如此⽇积⽉累，孩⼦就越来越完整越来越细致地观察⾝边的事物，孩⼦的感觉就会越来越敏感。换句话说，就是孩⼦的感知能⼒越来越强，进⽽越来越聪明。</p> 书法课 <p class="ql-block">养成良好的品质，儿童通过学书法，能促进他们养成细致、专注、沉着、持久的好学品质。书法是一项精细的活动，要想把字写好，必需全神贯注、凝神静气，仔细观察字的结构，并要脑、眼、手相应，准确控制用笔的轻重，慢慢锻炼儿童的心理素质，使儿童养成良好的品质，促进未来的发展。</p> <p class="ql-block">艺术以一种有意义和诚实的方式表达情感，将它们处理成视觉的东西时会让孩子们获得自信感，一个学期下来，孩子们收获满满，提升了自己的技艺～</p>