“幼小衔接,我们在行动”——兰家小学附设幼儿园

十一

<h3> 晴日暖风生麦气,<br> 绿阴幽草胜花时。<br> 六月浓荫覆大地,<br> 梅子黄时醉入景。<br> 静好的时光,恰好的季节,<br>  用最美的憧憬怀想我们的未来,<br>在你我心中铺就最宽阔无砥的幼小之路。</h3> <h3>  为了让幼儿了解小学生活,熟悉小学的学习环境,激发幼儿的入学愿望,为了让孩子们顺利的完成角色转换,我园于6月17日组织了幼小衔接的活动。</h3> <h3>  看小朋友们怀揣着对小学的憧憬,迈着整齐的步伐向小学出发。</h3> <h3>  小朋友们第一次走进小学非常开心,对小学的一切都充满了兴趣,他们东瞧瞧西望望,脸上充满了好奇。</h3> <h3>  小朋友们兴奋不已,问题不断。比如,校长这些哥哥姐姐的照片为什么会贴在墙上?校长,微笑着告诉他们因为这些哥哥姐姐表现好,而且学习也很好,希望小朋友们以后也要向这些哥哥姐姐学习。</h3> <h3>  马校长亲切的带领着小朋友们,耐心的给他们讲解关于小学的一切。瞧,他们那崇拜的眼神,小学的哥哥姐姐们画的可真好啊!</h3> <h3>  接下来就是我们的实验室了。</h3> <h3>  第三站是我们的图书室,小朋友们看到了很多很多的书,他们迫不及待的开始在知识的海洋里遨游。</h3> <h3>  瞧!她们看的多认真。</h3> <h3>  参观完毕,小朋友们恋恋不舍的离开了小学,并在教学楼前留念。</h3> <h3>  这次“幼小衔接,我们在行动”活动圆满结束,感谢马校长的耐心介绍与讲解,走进小学让孩子们深切感受到小学生活与幼儿园生活的不同。<br> 让孩子们亲眼观察,亲耳聆听,亲身体验,在身临其境中对小学环境有初步的认识。我们相信,在不久的将来,他们都能迈着自信的步伐,开始新的学习生活。</h3>

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