<p class="ql-block ql-indent-1">信息技术与各学科的融合，是构建信息社会新型教学模式的重要途径。为落实邯郸市关于开展信息技术应用能力提升2.0培训的精神，武安市第七中学的老师们饱含热情，认真完成信息技术2.0学科教学典型课例的培训。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">武安市第七中学代海军校长做动员讲话。要求各位老师认真学习信息技术与学科融合的方式方法、技能技巧，学以致用，以提高课堂教学质量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动以教研组为单位利用每周教研活动时间集中学习。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>学科组观课、议课掠影</b></p> 文综组 语文组 数学组 英语组 综理组 <p class="ql-block ql-indent-1">学科教研活动内容纷呈，解决了教师在学习2.0微能力点的使用上诸多疑难问题。参加培训的老师们都认为这样的培训活动实效性强，受益匪浅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>记录节选</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">信息技术应用于教学，是时代趋势，是教师应具备的一项技能，多媒体教学增强课堂表现力，是教学改革的需求，恰当地选用多媒体来辅助教学，以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学情景，可以使抽象的教学内容具体化、清晰化，为我们的课堂教学注入活力，激发学生的学习兴趣。在信息化教学的道路上，我们一直都在行动！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次培训，老师们知道了边学边思考，方是学习之根本；改变思维，改变教学方式，乃是信息技术应用之导向；信息工程2.0的学习绝不仅是学技术，求达标。我们要深度思考，如何将信息技术与课堂教学进行深度融合，让信息技术更好地为课堂服务，为教学服务，为教育服务。</p><p class="ql-block"><br></p>