<b><font color="#ed2308">前言：一个学生，如果没有经过痛苦的思考，并从思考过的地方生长出自己的思想来，那么，她就不能真正体会到受教育的快乐。一旦我们只关注学生在学习中的轻松感和单纯的心灵愉悦，久而久之，学生的思考力便会被这种所谓的快乐教育所磨钝，再也没有力气去探索更复杂的世界。</font></b> <b>基于此，我们需要给学生一种经过沉淀，提供一个舞台，勇敢的表达，证明一种青春的精彩。</b> <b><br></b><h3><b>2022年6月16日，经过初中部领导精心谋划，各班班主任认真组织，全体任课教师全员参与，七年级学生习题讲解竞赛开始了。她们的声音或许稚嫩，<font color="#ed2308">他们的表情或许羞涩，他们的形态或许僵硬。但他们的目光坚定，脚步稳健，充满无限活力。</font></b></h3> <b>下面就是其中一幕幕精彩的画面。</b> <h1><font color="#ed2308"><b>给学生以时间去想象</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">给学生以机会去挑战</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">给学生以空间去展示</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">给学生以机会去飞翔</font></b></h1> <h1><br><b><font color="#ed2308">给学生以方法去尝试</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">给学生以激励去创新</font></b></h1> <h1><b>给学生以经历去成长</b></h1> <b>整个活动中，各班班主任全程指导，帮助学生理清思路、化解难题、学会互助、树立自信。代课老师作为评委老师，公正打分、认真聆听、精彩点评。</b> <h3><b>通过这次活动，孩子真正得到了一次展现自我的机会，在参与中体验学习的快乐，也成为展示我七年级学生整体精神风貌和学习状态的一个窗口。我们需要明白<font color="#ed2308">学生是需被点燃的火把，而我们教师的角色就是点火中的人。</font></b></h3>