观摩课堂促提升 交流研讨谋发展

甘肃省临洮中学高三英语备课组

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教育

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交流

民乐

课堂

学校

我们

临洮中学每日一言（1024）:

永远不要放任自己，要去锻炼、去学习、去思考；永远存有绵绵不尽的心气，胜不骄败不馁；永远拥有一颗百折不挠的心，既勇敢又强大。2022.6.14

Daily Inspiration of Lintao Senior High School(1024) :

Never let yourself go, exercise, learn, think; There will always be endless heart, victory without pride and defeat with equal grace; Always have an indomitable heart, both brave and strong. June 14,2022

为积极学习借鉴省级名校教育教学管理经验，开拓教育管理视野，提高学校管理和教研科研水平，加强校际之间的交流与合作，努力实现教学资源共享，促进教师的专业成长与发展，不断提高教育教学质量。 6月12至18日，县教育局教科所所长黄伟、临洮中学校长刘慧珍带领甘肃省临洮中学考察学习团赴河西四校观摩学习。

观摩学习团先后来到民乐县第一中学、张掖市第二中学、敦煌中学，及酒钢三中听取了各校办学历史、教育教学成绩，以及高考备考、拔尖创新人才培养等工作，观摩了优质课堂，并观看了大课间活动，进一步了解了办学理念、办学思想和管理经验。

观摩学习民乐一中篇

6月13日，我校一行42余名教师在学校精心安排和刘校长的亲自带领下来到民乐一中观摩交流。民乐一中校导热情陪同、精心安排，并就民乐一中精细化管理、校园文化建设、特色教育等方面的工作进行了探讨交流。

古老的三台阁，百年风雨，百年沧桑，积淀着丰厚的历史文化；四季常青的松柏，默默凝聚着教师辛劳的身影；茵茵芳草，象征着六千多学子蓬勃旺盛的生命力，这就是民乐县第一中学，她始建于1944年5月，1958年定名为“民乐县第一中学”，并确立为全日制完全中学。1997年过渡为以升学预备教育为主要目标的高级中学。2000年11月被甘肃省教育厅命名为首批“甘肃省示范性普通高中”。

民乐一中教学质量优良，连年居张掖市第一。相继敲开了清华大学、北京大学、复旦大学、南开大学等名牌大学之门，赢得了广泛的社会声誉，可谓“桃李满天下”。

在民乐一中校领导的安排下,我校教师分学科入班观摩课堂教学,了解民乐一中高三年级课堂教学模式并与授课教师就教学的方方面面进行教学交流。

我们观摩学习了民乐一中英语组张雯老师和单玉婷老师的优质课堂。

张雯老师一口纯正、流利的英语给我们带来了一节满是胶原蛋白的优秀示范课。张老师从短语改错到句子改错，再到语篇改错，逐个击破了高考短文改错的各个语法点。

单玉婷老师也给我们呈现了一节高三精彩的词汇复习了。她借助课文故事情节线系统复习了重点词汇。让词汇复习在语篇的衬托下不再那么的枯燥。

精彩纷呈的课堂不仅展示了授课教师深厚的教学功底和教学研究的精神，也展示了他们的教学风格和教学特色。每个老师都演绎着不同的精彩，让每一位听课的人都享受了一次丰盛的精神大餐。

交流促发展，分享得经验。下午我们同民乐一中的高三老师进行了座谈交流。交流过程中，民乐一中的高三备课组长和老师们，分别介绍了本学科复习备考策略和课堂教学组织的相关经验，以及就具体如何培养尖优生的措施。老师们都毫无保留分享多年工作经验和做法，会场研讨气氛热烈。

通过现场观摩、翻阅资料、座谈交流等方式，详细了解了民乐一中精细化管理、校园文化建设、办学条件改善、教学常规落实、教育质量提升等方面的先进经验，并就学校优生培养等方面工作与民乐一中的教师进行了探讨交流。

一天的学习交流让我们收获颇丰。教学之路漫长，我们惟有多研究，多反思，才能有更多的进步。

观摩学习张掖二中篇

张掖市第二中学位于塞上名城张掖市区东南，始建于1956年。1998年调整为独立高中，2002年经甘肃省教育厅评估验收，确立为“省级示范性普通高中”。学校现占地141亩，建筑面积43789平方米, 有教学班级74个，学生3800人，有教学楼、科技楼等10栋教学用楼，并建成了孔圣广场和全省首家高标准现代化塑胶运动场。

学校秉持“包容大气，简约高效”的校训，坚持“培育英才、成就名师、创建名校、造福桑梓”的办学理念，正按照“中西合璧、古今贯通、文理兼容、多元发展”的办学思路，全力打造“河西顶尖、甘肃著名、全国知名”的一流独立高中。

学校以古朴典雅的民勤会馆为中心，北有孔子雕像，西有萃英亭、塑胶体育场，东有爱因斯坦、蔡元培雕像;南有老子雕塑，间以苍松古槐，披风柔柳，簇锦团花，铺地浓荫，通幽曲径，使古朴与现代相得益彰，显示出极深厚的文化底蕴。走进张掖二中，松柏翠绿，槐花飘香，书声琅琅，歌声响亮，笑靥绽放，梦想飞扬。在绿树掩映之中，一幢幢教学楼洋溢着时代的气息，古老而又沧桑的民勤会馆传承学校深厚的历史文化底蕴。

创建花园式学校，优化育人环境。张掖二中本着一切围绕教育教学的原则，让每一块石头都蕴含哲理，每一片草木都浸润自然，每一个景观都彰显文化。一批教坛精英在这里辛勤耕耘，莘莘学子从这里展翅翱翔。

学生活动丰富多彩，我们观摩了高一年级大课间，有跳竹竿舞的，有玩空竹的，还有韵律操等。学生们脸上洋溢着自信的笑容。我们的刘校长也被竹竿舞吸引了，情不自禁地加入到学生中去，感受他们的快乐。

张掖二中高一英语组王老师的Topic speak-Green living让我们对高一新课程有了更深的了解。王老师的课，设计独特，准备充分，扎实，课件精美，直观，整个教学过程从Review vocabulary，speak up，pair work，再到listening,由浅到深，由易到难，层层深入，在整堂课中，老师和学生平等交流，老师鼓励，引导学生大胆表达，通过大量的图片，引导学生表达出自己对green living的观点，充分体现了把课堂还给学生，让学生做课堂的主人，也真正践行了英语学科素养的语言能力和思维品质。王老师讲课亲切，平和，板书设计清楚，新颖，通过整堂课，学生们不仅丰富了词汇，而且扩展了知识面，而且训练了表达能力和思维能力。总之，这节课让我们耳目一新，受益匪浅。

短短的一天时间，虽然我们不能非常全面的了解和学习张掖二中的成功做法，但是我们收获颇丰，无论从学校的管理、教师敬业精神培养、学生学习习惯的培养、还是同事间教育合力的形成，都需要我在今后不断揣摩、体会，学以致用；尤其精细化教学和学科素养提升等方面，我们要认真思考，采取有效措施。作为老师，只有学而不厌，才能诲人不倦，在每一次的学习中不断地充实自己，才能给学生提供更好的资源，从而促进学生的全面成长！

观摩学习敦煌中学篇

敦煌中学创建于1943年10月，现为一所独立高中，是酒泉市重点中学。学校始终坚持“德育为首，教学为中心，健康第一，全面发展”的指导思想，坚持“激发兴趣，培养能力，开发智力，打好基础，稳步提高”的教学原则；实行“校长负责，分年级管理，小循环责任制”的管理方式，狠抓教学常规管理，师德教育和学生优良品质的养成教育，形成了“勤奋、求实、文明、守纪”的优良校风。学校被评为“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省体育传统项目先进学校”等。

⾛进校园，⼀种洁净优雅的感觉随之⽽来，教室、办公室、功能室、运动场所设施⼀应俱全，活动区、教学区、休息区条块分明，总体布局⼀⽬了然、他们的校园到处绿树掩映，当我们来到学校的教学楼、办公室、教室时，随处都可以感受到整洁，雅致、⼜不失个性，学校的每⼀条⾛廊、每⼀⾯墙壁包括伟⼈雕塑、学友相⽚、主题活动图⽚、学⽣作品展、特⾊专栏，甚⾄是地下踩着的地板砖都⽆不体现特⾊教学的⽂化氛围。

15日晚上，我们观摩了敦煌中学的晚自习情况。整齐、洁净的教室环境，静谧、好学的自习氛围、向上、奋发的精神面貌给我们大家留下了深刻的影响。良好的晚自习自主管理和自主学习让大家惊叹不已、赞不绝口。

16日早上，我校领导和教师深入敦煌中学，观摩了早自习、特色大课间、常态化课堂教学，深入了解敦煌中学的高效课堂教学模式。敦煌中学以合作开放的态度真诚地与我校教师交流课堂教学改革和管理经验，在听课交流中切磋课堂教学改革策略，互相借鉴、取长补短，以便进一步提升教学质量与管理水平！

同学们站在操场早读。有的同学独自大声诵背，有的同学相互订背，有的同学在老师身边打卡过关，每个同学都在争分夺秒学习。

每一天都是奋斗的起点，是全新的开始，是憧憬的绽放，是热情的飞扬，是精彩的孕育，是希望的放飞。

迈着青春的步伐，奔向成功的未来。大课间，孩子们在操场上迈着坚定的步伐，脸上洋溢着青春的微笑。在跑操之后，我们又迎来了他们的特色大课间活动，全校学生共舞特色敦煌舞，庄严盛大的千人敦煌舞仿佛带我们领略了敦煌飞天共舞的盛况。

在敦煌中学高三英语备课组长的带领下，我们观摩了何进军老师的阅读课。在听课学习的过程中，我们了解到了他们的课堂注重抓基础知识抓落实，课上师⽣交流和谐，教学效果显著。何老师拥有独特的教学风格，关注学⽣的个体发展，创设和谐民主的课堂。何老师的课堂体现出敦煌中学的教师都具有丰厚的⽂化底蕴和⾼超的教学技能，我们也定会以这样优秀的老师为榜样，不断学习提升，完善自我专业知识和技能。

此外，我们英语备课组教师集体观摩并参与了高一、高二的英语集体教研。从新课本的教学设计和课堂教学策略到新高考的整个宏观备课备考思路，微观的具体操作过程和细节处理，两校教师畅所欲言。从中我们学到了很多切实可行的方法，对我们今后的备课、上课、备考等方面都有一定的指导意义。

下午，两校教师在阅览室举行了座谈交流。座谈交流过程中，介绍了本学科复习备考策略和课堂教学组织的相关经验，新教材的使用方法，以及本学科三年的教育教学工作具体开展情况，重点分享了高三教学与复习过程中的有益做法以及尖子生的培养措施。大家本着互通有无、交流思想的原则，毫无保留地分享多年工作经验和做法，双方获益良多。

通过学习我们确定了今后努⼒的⽅向：

1.学⽣管理⽅⾯：

做好学⽣的德育⼯作。我们所⾛过的地⽅有⼀个共同的特点：学⽣有礼貌，校园⾥到处⼲净整齐，这些都来源于学⽣良好习惯的养成。因此我们将继续严抓学⽣的⽇常⾏为习惯。

2.教学⽅⾯：

（1）将时间权还给学⽣。让学⽣之间的互助学习占据整个课堂，学⽣的参与度要⾼。

（2）将学习权还给了学⽣，课堂上出现学⽣两两成对在⼀起边讲边练的场⾯，让学⽣⾃⼰去发现解决问题。

（3）将话语权还给学⽣。学⽣说出来的，才是学生的，课堂上让学生去表达，耐心的听学⽣回答、细⼼的观察学⽣交流、精⼼的指导学⽣互助。

（4）将探究权还给学⽣。⽼师要选准探究学习的切⼊点，尽量让学⽣经历探究的过程，培养学⽣探索精神和创新能⼒，⽼师不要害怕时间不够⽤。

（5）将教学权送给学⽣。⾸先是学友讲，如果“学友”遇到不会的题，“师傅”就负责把“学友”教会，如果“师傅”也不会，先向其他“师傅”请教，再教会⾃⼰的“学友”，如果“师傅”们都不会，最后由⽼师讲解。整堂课以学⽣⾃学互助为主，以学⽣教学⽣为主。努⼒打造适合我们学⽣的⾼效课堂。

观摩学习酒钢三中篇

6月17日我们学习团队赴嘉峪关市酒钢三中考察学习教育教学工作，借鉴高考备考和质量管理的典型经验与成功做法，感受教育名校抓管理、促质量的浓厚氛围和精神力量。

嘉峪关市酒钢三中地处万里长城西端终点、“丝绸之路”明珠城市的甘肃省嘉峪关市，创建于1978年，原名酒泉钢铁公司第三中学，属酒泉钢铁集团公司企业办学。

2007 年移交嘉峪关市政府管理，改用现名。酒钢三中建校之初为甘肃省重点中学，1986年在全市率先改制为独立高中，2008年原中核四零四中学高中部并入酒钢三中，办学规模进一步扩大。2015年8月学校从长城东路2号老校区，整体搬迁至南市区观礼北路1599号新校区。

新校区以“省内一流、国内领先、50年不落后”为目标，打造“花园、家园、学园、乐园”式新学校，占地面积300亩，建筑面积10万平方米，分设教学区、生活区、运动区、农业科技活动区等功能区域，实现了教学设施现代化、教育功能科学化、育人环境园林化的飞跃式发展。

学校以“敦品励学，求是创新”为校训，确立了“一切为了师生发展”的办学理念和“育人为本，突出特色，全面发展”的办学方针，树立“以人为本，尊重个性”的管理理念，坚持“以德治校，质量立校，特色兴学，科研强校”的管理策略，全校上下团结奋进，求实进取，发扬“自强不息，追求卓越”的三中精神，推动学校快速发展，取得了丰硕的办学成果。

学习团队通过看、问、听、记、思等多种方式，详细了解了酒钢三中的先进教育理念，成功办学经验、优越的办学条件，人文化的管理模式，丰富的校本课程，特色社团活动，鲜明办学特色、良好校风学风以及先进的教育教学管理机制。在学习过程中还交流了教学及管理经验，拓宽教育工作视野和思路。

参观完校史馆及各功能室后，来自三校的各位领导和老师相聚在一起。我们认真聆听了各位领导介绍学校的基本情况和成功的办学经验，这极大地拓宽教学工作视野和思路。

晚饭后我们再次来到酒钢三中观摩晚自习，深入了解学生的自主学习和学校的优质管理情况。

学英语报扩大了词汇量，拓宽了学生的视野，并极大地提高了他们的阅读能力。

激烈的班级辩论赛正在开展

本次酒钢三中的观摩学习活动,让我们享受到一次难得的教育文化大餐，不仅目睹了学校风采,而且能够聆听几位领导对教育发展、学校建设、课改理念的真知灼见。这次活动让我们受益匪浅，触动颇深。今后我们将努力将所学习到的先进的教学理念运用到教育教学当中，以更加饱满的工作热情投入到自身工作中，为我校的教育教学高质量发展添砖加瓦。

我们英语组观摩学习团成员纷纷表示，这次学习让我们深刻体会到“走出去世界就在眼前，不出去眼前就是世界”。

教师的成长离不开教师自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开先进的现代的教育教学理论和教育教学技术，更离不开持续的学习、借鉴、反思。老师们表示在今后的教学中要把所学的教学理论咀嚼、消化、类化为自己的教学思想，指导自己的教学实践，使自己不断进步、不断成长！认真分析和反思教育工作的差距，用足用好这次考察学习的收获和体会，以这次考察学习为契机，进一步完善各项制度，强化课堂管理，抓实各项举措，推动临洮中学教育事业高质量发展。

文稿撰写责任人：石蒲英 刘雯萍 董小芳

摄影责任人：李会霞 黄金萍 浪静

审核责任人： 任红芳