<p class="ql-block"> “双减”落地有声，“趣考”精彩纷呈。为了有效落实“双减”政策，改革纸笔测试评价方式，促进优化教师教学方式，提升学生核心素养及关键能力，崇明小学开展了“乐学嘉年华 智慧崇明娃”游园闯关评价活动，让学生在趣味体验中学习，在综合评价中成长。</p> <p class="ql-block"> 经历了一学期的知识沐浴，孩子们终于迎来了翘首以盼的“闯关”活动，6月17日，二年级的语文游园闯关活动拉开了序幕。此次语文学科，老师们结合低年级学生认知特点，根据教材和课程标准确定测评内容，主要从识字、诗词、表达和阅读等方面进行评价，设计了“扔骰子说词语”、“语文大闯关”、“词语对对碰”、“阅读小明星”、“古诗小达人”和“妙语连珠”六个关卡。</p> <p class="ql-block"> 萌娃们在小队长的带领和老师、家长志愿者们的帮助下，文明有序地“闯关”！</p> 扔骰子说词语 <p class="ql-block"> 骰子的六个面分别贴上要说的词语要求，学生扔骰子，说出相关词语。</p> 词语对对碰 <p class="ql-block"> 黑板上准备了本学期语文园地识字加油站中的生字和分类卡片，老师出示分类卡，学生根据分类迅速碰出词语。</p> 课文大闯关 <p class="ql-block"> 教师随机抽取卡片，学生说出卡片背面所需填读的本学期要背诵的课文内容。</p> <p class="ql-block"> 当孩子们在闯关中遇到困难时，老师总是耐心等待，合理提示。“别着急，再慢慢想想”，“你很棒，表达得真清楚！“加油，你一定可以的！”听着鼓励的话语，孩子们克服困难，顺利闯关，通过努力体会到了成功与喜悦！</p> 阅读小明星 <p class="ql-block"> 学生根据教师随机抽取的本学期必读书目中的相关问题进行回答。</p> 古诗小达人 <p class="ql-block"> 有感情地背诵古诗和课文，感受语言文字的美。</p> 妙语连珠 <p class="ql-block">学生运用规范的语言进行造句和仿句。</p> <p class="ql-block"> 在轻松愉悦的氛围中，孩子们闯过了一关又一关，眼神中流露出自信的光芒，脸上洋溢着成功的喜悦。在收获成功与快乐的同时，学习的兴趣和热情空前高涨，欢乐定格在了孩子们的心田。</p> <p class="ql-block"> 当考场不再只是安静的教室</p><p class="ql-block"> 当考试不再只是一张试卷</p><p class="ql-block"> 当考题变成了有趣的挑战关卡</p><p class="ql-block"> 当分数被鼓励的话语代替</p><p class="ql-block"> 孩子们体验到学习的乐趣和成长的幸福！</p> <p class="ql-block"> 雏鹰试翼，小花初绽，低年级评价方式的改变是落实“双减”，进一步改革传统考试的一项重要途径。闯关趣味活动让低年级的孩子们在活动中体验，在体验中收获，在收获中快乐成长，而趣味化、多元化的评测，也将为他们的童年打上温暖的底色！崇明小学的教师们将会继续积极探索更科学、更合理、更有效的评价方式，让每一个崇明娃在崇明园里健康茁壮成长！</p>