<p class="ql-block"> 为贯彻落实教育局《关于进一步做好中小学生课后服务工作的通知》文件精神，促进学生健康成长，营造良好的教育。张岗中心校积极组织开展课后延时工作，各小学精心策划，各项活动顺利开展，并且得到学生以及家长一致认可。</p><p class="ql-block"> 现将开展学生放学后课后延时服务工作总结如下： </p><p class="ql-block">一、基本情况</p><p class="ql-block">1、统一思想，提高认识</p><p class="ql-block">中心校各领导首先认真学习、领会了课后工作相关会服务议精神和实施意见的内涵和要求。在中心校校管理层取得共识的基础上，及时召开各校长会议，进行广泛动员，让全体校长、教师充分认识到此项工作的重要性。 </p><p class="ql-block">2、组建领导小组，修订活动方案 </p><p class="ql-block">中心校根据要求组建了校长为组长、其他中层干部为组员的课后延时工作领导小组。校长全面负责，教导处负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作，其他各部门按职责开展具体工作。 </p><p class="ql-block"> 3、部门责任分工 </p><p class="ql-block">各小学充分利用各功能室、图书室、体育器材等资源，安排相关在职教师和符合相关条件的人员开展课后服务试点工作。成立课后服务领导小组，全面监督课后服务管理、活动管理、安全管理等工作。</p> <p class="ql-block">二、规范开展“课后延时”服务 </p><p class="ql-block">1、坚持自愿原则。各小学按照“学生自愿、学校统筹、相对集中”的原则，学生家长签订课后延时服务协议书。 </p><p class="ql-block">2、根据学校教育教学的需要，以“培养身心健康的人，培养敢于担当有责任感的人，培养博学多才的人”为目标充分安排好课后期间学生参与的内容，在课后时间安排体育锻炼、作业辅导、特长培养等有益学生健康成长的内容。 </p><p class="ql-block">3、加强日常管理。“课后”服务以学生自学和课外兴趣活动为主，坚持“三个不”，即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。“课后延时”期间学校安排中层以上干部及班主任加强管理，做到集中有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织，切实保障学生的安全。</p> <p class="ql-block">三、经费及保障措施 </p><p class="ql-block">1、课后延时所需经费均由教育局经费中支出。</p><p class="ql-block">2、保障措施</p><p class="ql-block">各学校高度重视放学后延时看管服务工作，成立工作领导小组及办公室，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。学校立即建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。</p><p class="ql-block">四、取得效果</p><p class="ql-block">课后服务内容一般是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术活动，以及娱乐游戏、开展社团及兴趣小组活动，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。</p><p class="ql-block">学生在课后延时时间自主安排活动内容，积极性比较高，取得了良好的效果，得到了家长的一致好评。</p> <p class="ql-block">快来看看我们的作品吧！</p> <p class="ql-block">捏泥，手工，样样在行</p> <p class="ql-block">我们是不是看起来很“专业”了</p> <p class="ql-block">作品多得看不过来了</p> <p class="ql-block">黑陶作品——虽然看起来不是很规整，但是老师夸我们“很棒”呢！</p> <p class="ql-block"> 科学合理确定课后服务内容是张岗中心校今后努力的工作方向。今后的工作中，要坚持把安全管理放在做好课后服务的首位，不断完善安全管理制度，明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管和应急预案措施，确保学生人身安全。</p>