【“美美”与共】“国培计划(2021)”——地级骨干教师能力提升研修成都师范学院小学美术培训班(第一期)简报

田木

<p class="ql-block">6月16日上午,“国培计划(2021)”—小学美术地级骨干教师能力提升研修在成都师范学院艺术楼421室举行了隆重的开班典礼。成都师范学院继续教育学院副主任杨其勇老师代表学院致辞,欢迎 50位来自新疆各地的美术骨干教师,在芒种季相聚在美丽的“蓉城”——成都师范学院学习。项目首席执行专家、教学班主任陈实老师为学员做培训方案解读,行政班主任许涛老师做管理细则解读,来自吐鲁番市学员代表马仲薇进行了承诺发言,为期15天的培训就此拉开序幕。</p> <p class="ql-block">开班仪式后,成都师范学院美术学院院长首席专家邹艳红教授为学员做了《择一事 终一生》专题讲座,从专业的角度引导学员如何将实际的物象通过加和减转变成艺术作品,“以身为范”详实的笔记,扎实专业知识和技能,严格的自律,令所有学员老师敬佩不以。通过案例故事和具体课例呈现了作为美术学科教师,如何从学科的宽度和广度两个维度,提升教师职业幸福感和专业水平发展,对于学员教师进一步从美术教育职业及学科专业发展方面开阔了视野,提供了发展思路“任重而道远,坚守初心”点亮明灯。</p> <p class="ql-block">6月16日下午,项目首席执行专家陈实教授为学员做了《怎样听评美术课》讲座,陈老师则从具体的美术课的听课与评课的视角出发,使学员教师明白了一节好的美术课应该具备哪些要素及听评课的注意的角度,秉承高品质的艺术课堂理念《“术”是基础 “美”是主线 “育”是追求》,学员教师眼前一亮,茅塞顿开,受益匪浅!</p> <p class="ql-block">6月17日上午,成都市东城根街小学特级正高级教师黄勇教师为学员做了《“教”与“研”促进专业成长》《国际理解视野下——高品质课堂》《云美术馆建设》讲座,内容丰富,专业性强,引领性强,全面分析了教师的专业成长离不开教与研,用自我鲜活生动的案例,让所有学员教师豁然开朗,美术教师要紧跟时代步伐,转变角色定位,不断追求目标,一定有所获。学员教师被黄老师幽默的教学风格,成长过程所感染,纷纷表示今后以黄老师为榜样,转变思路,做好自我成长规划,不断努力坚持。</p> <p class="ql-block">6月17日下午,成都市列五中学中学高级教师周敏教师给学员老师带来了《撕课画的教学探讨》讲座,由理论到实践操作,让学员教师进一步体验全新艺术,趣味性强,通过做中学学员教师对新的课程-撕刻画有了深刻的兴趣和充分地了解,通过实践操作又有了新的认知“乐趣”强,受到学员教师的高度赞扬,均在自己的今后教学中带领学生加以不断实践创作。</p> <p class="ql-block">6月18日上午,由首都师范大学美术教育学博士段鹏教授通过视屏直播的形式进行了《望远镜与显微镜--基于课程看美术教育的趋势及教学分析》专题讲座。段教授在讲座中全面分析了艺术课程标准和课程核心素养的变化,明确美术教育发展趋势。讲座理念前沿、站位高远,案例解析真实生动,对学员教师对课标有了更清新的认知,对新课标在美术课堂中落地生根有了导向,对大观念下的“单元教学”实施方法和路径有示范指导作用。</p> <p class="ql-block">6月18日下午,成都市邓双学校特级教师高慧兰老师《民间剪纸基础技法与创意剪纸教学》技法练习课程。课前高慧兰老师带来《感党恩》《十二生肖》《清明上河图》《熊猫》等独具特色的剪纸作品,使教室充满了浓郁的艺术气息,真所谓“小剪刀,大世界”。课堂上高老师对带来的作品,从剪纸的用具材料到装裱过程,从剪纸基本纹样到图案组合及形式,从短视频到现场操作演示,每一个环节讲授的都很细致。学员教师在实践操作中,高老师进行了耐心细致的技法指导,让学员教师的作品完成后感到满满的成就感,体会着剪纸的乐趣。通过剪纸课的体验式学习,让学员教师充分体会到了民族艺术的魅力,感受到了剪纸“易学”却“难精”的艺术,不断与时俱进不断创新才是宗旨。作为美术教师有义务和责任不断弘扬和传承中国优秀民族艺术。</p><p class="ql-block">通过本次课程的学习,丰富了教师专业技能,提升了教学基本功,促进了全班学员对剪纸教学更加深入的研究和思考,同时对学员职业的成长规划起到了启发指导作用。</p> <p class="ql-block">审核:班主任陈实、许涛</p><p class="ql-block">主编:朱立果</p><p class="ql-block">来源:第四组 </p><p class="ql-block">文稿:朱立果(鄯善县) 潘艺中 (木垒县第三小学)</p><p class="ql-block">图片:小美班</p><p class="ql-block">视屏:高慧兰老师</p>

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