<p class="ql-block"> 德国心理学家舒曼曾说：“勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。”迎着夏日的炙热，带着对教育的思考和对教研的热诚，为了更好地推进我县区级立项课题研究工作，及时掌握课题进展情况、遇到的问题并给予有效指导，龙州县2021年度广西教育科学规划立项课题中期研究汇报会于2022年6月14日在教育局四楼会议室顺利召开。</p> <p class="ql-block"> 汇报会在温婉知性，优雅大方的农慧仙教研员如沐春风般的主持下拉开序幕。</p> <p class="ql-block"> 莅临此次会议的领导有龙州县教育局赵威举副局长，评议专家组龙州县教研室负责人马司乐、研究室赖建军副主任、龙州县高级中学教导处林淑霞主任、龙州县第一中学科研处农友强主任和龙州县民族中学科研处邵华主任。</p> 中期汇报 <p class="ql-block">一、《基于核心素养的边境地区农村小学英语趣味教学课堂模式的研究》中期报告</p> <p class="ql-block"> 教育局教研室何玉娟副主任对《基于核心素养的边境地区农村小学英语趣味教学课堂模式的研究》进行汇报。何副主任从课题研究工作进展、已取得的阶段性成果等六方面进行汇报，她提出的主要创新点:1.让学生动起来。2.让学生用起来。以及今后的设想等不同程度的体现了课题的特色和亮点。</p> <p class="ql-block">二、《贫困地区农村义务教育问题学生影响因素研究》中期报告</p> <p class="ql-block"> 吴雯倩---龙州镇朝阳小学教导主任，她从以下几个方面对《贫困地区农村义务教育问题学生影响因素研究》课题进行了汇报：1.主要工作进展2.阶段性成果3.主要创新点：以扶贫教育为背景，顺应新形势要求，预防返贫，助力乡村振兴。4.存在问题5.下一步计划6.预期成果。</p> <p class="ql-block">三、《基于龙州金龙壮锦文化的校本课程开发研究》中期报告</p> <p class="ql-block"> 何静---龙州镇新华中心小学科研处主任，她生动地从以下方面对《基于龙州金龙壮锦文化的校本课程开发研究》的课题进行汇报：1.研究内容2.课题研究实施步骤3.研究工作主要进展4.已取得的研究成果5.主要创新点：①研究视角创新。②研究方法创新。③研究载体创新。6.存在问题7.下一步工作计划8.可预期成果。</p> 专家指导 <p class="ql-block"> 教育局教研室赖建军副主任代表评议组专家对课题的研究工作给予了充分的肯定，并形成了以下几点意见:1.课题研究的开展扎实、有效，符合前期制定的相关计划；2.课题研究进度适中，课题组成员分工明确；3.课题研究方法得当，研究计划全面；4.课题的预期任务基本完成，为课题下一步的研究奠定了坚实的基础；5.建议在今后的研究中能进一步细化分工，明确课题研究的时间节点，圆满完成课题研究工作。</p> 工作布置 <p class="ql-block"> 教育局教研室何玉娟副主任布置后期研究工作：1.制定后期研究计划。2.继续加强理论的学习与思考。3.开展典型课例的研讨。4.总结经验。5.整理课题材料。6.做好结题准备。</p> <p class="ql-block"> 此次会议通过线下线上进行。线上参会的老师们认真汲取、领会专家的意见和建议，进一步明确了课题研究的重要性，增强了教育科研的信心。</p> <p class="ql-block"> 鸣凤中心小学的通讯员姚启耘老师当天在崇左教育进行了报道。此次课题中期汇报会得到了大家的肯定和好评。</p> <p class="ql-block"> 有领导的支持，有专家组的指导，有负责人的尽心，有团队的同心，我们的课题研究工作将“走”得更远，“研”得更宽。让我们一起踔厉奋发、笃行不怠，携手向前！</p>