<p class="ql-block ql-indent-1">求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。教师队伍的建设是教育的根本，教师专业素质的提升是学前教育力量提升的力量之源。2022年6月14日开始，北京师范大学和海南省教育厅云上牵手，共同开启为期一周的海南省学前教育质量提升项目。本次培训内容主要围绕幼儿园课程建设、提升教师专业能力两方面展开。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在王珊珊园长的带领下，老师们分不同时间段，共同观看线上专题培训。在培训过程中，老师们进行交流与思维碰撞，共同商讨培训中的困惑点以及自己的所思。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">前三天的专题培训主要围绕着园本课程进行展开。北师大实验幼儿园黄珊园长从园所历史文化、园本课程的组织与实施等方面，让我们深刻了解了“以儿童为本”的教育理念。</p><p class="ql-block ql-indent-1">园本课程能带给孩子的是什么？老师和孩子一起走进生活，发现不同，记录精彩，表达自己的发现与问题。带给老师的是什么？是幼儿共同探索的快乐，是专业自觉，发展的助推器。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">北京师范大学教育学部冯晓霞教授从《指南》与《纲要》出发，为大家解读如何根据国家的教育政策和课程标准，结合幼儿园实际情况，规划、开发具有园所特色的园本课程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在线观摩：北京师范大学实验幼儿园牡丹分园、北京市质量评估A类园综合主题教育教学活动展示。视频观摩结束后，由北京师范大学实验幼儿园牡丹分园执行园长夏华颖开展《立德树人教育理念在幼儿园综合主题活动中的践行》线上专题讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">甄巍教授对古今中外美术历史发展中进行了简略而富有趣味的概括性介绍，也让老师们更深刻地了解了如何发现生活中美，并对幼儿进行有效的美育教育。</p> <p class="ql-block"> 高以华园长以在线参观的方式带我们走进北师大实验幼儿园两所分园，参观普通班与混龄班的环境创设、材料摆放及幼儿的游戏形式与教师的指导方法。活动区的结构及孩子在每个区域的活动游戏情况。让老师们对如何创设环境、投放材料和教师适宜的指导有了更深刻的感悟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在培训过程中，教师们做到眼到、手到、心到。在认真听讲的同时，详细地记录了培训内容，把重点内容进行整理，并结合培训内容与自己的教育经历有针对地联系，分享如何将学习内容进一步运用在自己下一步的教育工作中，加深记忆和思考，学以致用。</p> <p class="ql-block"> 除了集中学习外，教师们还利用班后时间再次加强自学，不断链接自己的教学场景进行反思，对标课程实施、评价指南，思考如何在研究的过程中更好地关注孩子，更好地分析、支持幼儿。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">力学如力耕，勤惰而自知。线上培训，不同的学习形式，但相同的是老师们对学习的热情和对专业的不懈追求。相信在接下来的培训学习中，老师们一定会有更多新的收获。培训还在继续，学习一直在路上……</p>