“一花独放不是春，百花齐放春满园”，为贯彻落实《“十四五”学前教育发展提升行动计划》，进一步发挥示范幼儿园的引领带动作用，促进全市学前教育优质均衡发展，充分开发、利用、享用教育资源，实施互帮互学，优势互补，促进均衡，共同发展。2022年6月17日上午，陈旗民族幼儿园园长塔娜、副园长孙丽及骨干教师一行8人赴牙克石市乌尔其汉幼儿园开展“手拉手”结对帮扶活动。 <p class="ql-block"> 首先，在乌尔其汉幼儿园侯忠萍园长的引领下，大家查看了园所的室内外环境、食堂建设等硬件设施，侯园长从园务管理、师资队伍、保教工作等方面进行了详细的介绍。</p> <p class="ql-block"> 接着，大家分成五组，对教育教学、区域游戏、档案、卫生保健、环境布置、教研等几个方面进行了具体指导。乌尔其汉幼儿园郭老师展示了一节艺术领域音乐课《小青蛙找家》，教师教态自然大方，充满童趣的教学方式激发了幼儿的兴趣，收到了较好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 进班教师开展了教研活动，围绕“致敬消防员”为主要内容进行集体教学和延伸拓展，大家畅所欲言，积极参与，将自己的想法充分表达。</p> <p class="ql-block"> 随后，两所幼儿园的教师围绕教育教学、区域游戏、教研、安吉游戏几个方面进行了深入的交流互动。</p> 民族幼儿园王晓丽主任结合“安吉游戏”理念，和大家分享了幼儿安吉游戏观察案例《修建大桥》，从游戏主题的制定、材料的选择、游戏过程的记录等几个方面，引领帮扶园教师了解“如何高效开展户外自主游戏实录”。 两所幼儿园明确了帮扶工作的任务和具体措施，理清了帮扶工作思路，双方签订了“结对帮扶协议”。 本次活动只是一个开端，今后我园将继续坚持从实际出发，把帮扶活动落实到实处，既要发挥区级示范园引领作用，为教师的交流架设桥梁，也要力争对帮扶幼儿园的教师素质和幼儿园的办园质量起到良好的辐射作用，促进全市学前教育更好更快地发展。