<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为营造“政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”的校园文化氛围，结合我校落实国家“双减”政策和《新课程标准》，学校把廉洁文化融入到校园文化之中，切实减轻学生负担，让个性化作业落地开花，搭建社团活动平台，发展学生个性特长，在小学部教务处组织下，6月15日-17日在三楼会议室开展了清溪实验学校小学部个性化作业暨社团成果展评活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分三天进行，分别为一二年级32个班，三四年级24个班，五六年级14个班，在教务处和班主任带领下有序参观各学科的个性化作业、校级社团实物展、班级和校级社团视频展。</p><p class="ql-block"> 班级个性化作业涵盖语文、数学、英语、道法和科学五门学科类作业，班级社团和校级社团主打学生兴趣爱好和特长的综合性特色。</p> 一二年级展示 <p class="ql-block">个性化作业</p> <p class="ql-block"> 一、二年级作业设计淡化“作业”痕迹，激发学生想象和动手兴趣，全面开发语文和数学的学习思维和创新能力。实践性特色作业大受孩子们的喜爱，你看，孩子们都沉浸其中了。</p> <p class="ql-block">颁奖和总结</p> 三四年级展示 <p class="ql-block"> 三四年级作业重在唤起学生的学习兴趣，摆脱机械而繁琐的知识训练，多渠道、多方式发展拓展思维，寓趣味和创新于不知不觉中推动作业的完成。创意作业将是作业发展的趋势，个性化设计方面更追求科学和合理，让每一位学生动手实践，大胆探索。你看，这就是三年级科学课上学生们亲手播种的盆栽。</p> 五六年级展示 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 五六年级作为高年级，教学任务重，此次作业展评中主要为落实“双减”政策下新型高质量作业，特别是毕业班的作业围绕“核心素养”设计重点，以设计分层作业和实践性作业为方向，富多样性、有弹性、重探究、跨学科等特点。看，这是五年级两位学生制作的数学创意作业！</p> <p class="ql-block">507班许晴：<span style="font-size: 18px;">图形的变化</span></p> <p class="ql-block">507班付兰欣：正方体还原</p> <p class="ql-block">获奖学生</p> <p class="ql-block">班级“创意作业小明星”和“社团小明星”名单</p> 学生采访 <p class="ql-block">一年级学生代表：丁雅怡</p> <p class="ql-block">二年级学生代表：魏纤容</p> <p class="ql-block">三年级学生代表：董浩辰</p> <p class="ql-block">四年级学生代表：陈子谦</p> <p class="ql-block">五年级学生代表：李汐妍</p> <p class="ql-block">六年级学生代表：杨安林</p> 社团展示 <p class="ql-block">校级社团实物展</p> <p class="ql-block">观看社团视频</p> <p class="ql-block"> 小学部班级社团共48个，校级社团共42个，丰富的社团活动不仅促进了学生们智能的全面发展，还让学生学会在集体当中获得知识和技能，<span style="font-size: 18px;">开放自由的环境之下，找到志趣相投的同学和老师，培养独特兴趣，释放一定压力，探究成功的喜悦，做到</span>实践出真知，行为成素质。</p> 教师采访 <p class="ql-block">一年级教师：管润兰</p> <p class="ql-block">二年级教师：樊振宇</p> <p class="ql-block">三年级教师：聂琼</p> <p class="ql-block">四年级教师：胡樱琼</p> <p class="ql-block">五年级教师：贺玉娇</p> <p class="ql-block">六年级教师：刘红梅</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 最后，教务处田红梅主任作总结：为期三天的个性化作业暨社团成果展活动举办得很成功，各年级每一份作业设计都有自己的独特亮点。“多读少讲”、“精讲多练”、“分层设计”、“学科融合”、“注重实践”、“提炼方法”、“回归生活”和“适度拓展”，这些先进的作业设计理念在活动得到了极好的体现。</p><p class="ql-block"> 期间教务处成员、各年级主任和综合组组长深入交流后表示：本次展评活动内容丰富，形式不一，充满了童真童趣。孩子们充分利用身边资源，把创新作业与德育、单元学习、阅读、生活相结合，手、脑、眼、心各种感官同时参与创作，充分发挥了自己的潜能。一份份有思想、有创意的个性化作业激发了孩子们的学习兴趣，也锻炼了他们的想象能力和动手能力，营造了活泼向上的学习氛围。</p> 活动寄语 <p class="ql-block"> 创新思维促成长，个性作业展风采。一份份个性化作业异彩纷呈，一节节个性特长社团活动百花齐放，增添了学生学习的兴趣，展现了丰富多彩的社团和课后生活，提升了学生综合学科素养。清溪实验学校将以开展个性化作业暨社团展评活动为契机，创新举措，为全面落实“减负提质”和“清廉学校”建设开辟新路径，探寻新方法，真正实现“轻负担、高质量”，激励和鼓舞每个孩子勤学、善学、乐学、博学！</p><p class="ql-block">附：部分校级社团掠影</p> <p class="ql-block">电钢琴社团</p> <p class="ql-block">书法社团</p> <p class="ql-block">乒乓球社团</p> <p class="ql-block">韵律操社团</p> <p class="ql-block">舞蹈社团</p> <p class="ql-block">软笔书法社团</p> <p class="ql-block">足球社团</p> <p class="ql-block">羽毛球社团</p> <p class="ql-block">创意编程社团</p> <p class="ql-block">篮球社团</p> <p class="ql-block">阅读社团</p> <p class="ql-block">古筝社团</p> <p class="ql-block">太极拳社团</p> <p class="ql-block">审核：田红梅</p><p class="ql-block">图片：夏秀红 谈晚霞 王岸玲 陈志伟 </p><p class="ql-block"> 刘雪莉 季丽萍</p><p class="ql-block">视频：各年级主任和社团主教</p>