<p class="ql-block ql-indent-1">当答题不需要铅笔和橡皮，变得像闯关一样有趣，校园里充满了欢声笑语，这样的期末，你向往吗？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为贯彻落实教育部关于教育评价改革和 “双减”工作部署要求，这个期末，钟家村小学积极探索“双减”背景下的评价模式，改变以一张试卷评价学生一期表现的传统做法，在一、二年级率先开展“综合素养大闯关”拓展活动。该活动依据课程标准，打破学科壁垒，实现多学科整合，以游园闯关的形式对低段学生的语言表达、阅读理解、计算测量、观察探究等多方面学习情况进行综合评价。让学生自主地参与到趣考和活动之中，在趣考和活动中提高学习的兴趣、增强信心、获取知识；在趣考和活动中培养学习的能力，从而提高学生的素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在学校领导的带领下，一、二年级的老师们摩拳擦掌，结合低段学生的心理特点，开拓创新，为钟小孩子们量身定做了一身“双减”下的“新衣”：语文设置“认读高手”、“诗词达人”、“故事大王”三个闯关活动；数学设置“口诀我会倒背如流”、“图形我会千变万化”、“七巧板我会巧妙拼搭”三个闯关活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了充分激发孩子们参与的动力，老师们遵循四个原则：“与学科素养结合”“与校本特色结合”“符合学生身心特点”“体现多元智能评价”，为二年级孩子的期末学习成果展示，设计了以综合素养大闯关和综合素养大摘星结合的综合评价卡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看，我们的游园场地早早地就布置好啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">闯关活动正式开始。小少年们排好队伍，昂首挺胸，迈着整齐有力地步伐，开启期待已久的征程。</p> 语文闯关 <p class="ql-block" style="text-align: center;">第一关：认读高手</p><p class="ql-block ql-indent-1">准备本学期的生字卡片若干张，去掉拼音，学生从中任意抽取三张，认读准确即可盖章。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第二关：诗词达人</p><p class="ql-block ql-indent-1">准备本学期教材上的诗词篇目若干，学生从中任意抽取一首，熟练背诵即可。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第三关：故事大王</p><p class="ql-block ql-indent-1">准备看图说话4篇，学生从中任意抽取一篇，把图片内容说清楚即可盖章。</p> 数学闯关 <p class="ql-block" style="text-align: center;">第一关：口诀我会倒背如流</p><p class="ql-block ql-indent-1">准备不完整的口算卡片20张，学生从中抽取一张，答对即可盖章。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第二关：图形我会千变万化</p><p class="ql-block ql-indent-1">准备认图形图片4张，学生从中任意抽取一张，认对即可盖章。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">第三关：七巧板我会巧妙拼搭</p><p class="ql-block ql-indent-1">准备七巧板一套，学生从中任意用多张，摆出一种自己能说得出的物品即可盖章。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧，小萌娃们排着整齐的队伍，新奇地探着小脑袋，望望这，望望那，满怀好奇地来到语文学科闯关，他们仔细地观察着自己前面的同学，看他们如何进行闯关，又认真地倾听着老师的要求。随着“考官”的提示，只见他们谁都不甘落后，时而声情并茂，时而低头沉思，孩子们勇敢地拿下一关又一关，收获着一个又一个惊喜。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年级快乐游园会将紧张的考场变成了游乐场，将枯燥的考试过程变成了有趣的游戏，在寓教于乐的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步，让学生在趣味性的活动中巩固了所学知识，锻炼了孩子们的语言表达能力和临场反应能力，促进了学生核心素养的发展，真正达到了减负提质的目的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同花儿一起绽放，和小树共同成长。孩子们都完成了游园会中的考题，小脸洋溢着笑容。愿钟小翩翩少年们在未来的学习道路上充分吸收着知识的养分，在知识的海洋中收获快乐，健健康康茁壮成长！</p> <p class="ql-block">撰稿人：何佩淳</p><p class="ql-block">审稿人：张洁</p><p class="ql-block">素材由全体二年组老师提供</p>