<p class="ql-block">孟夏之日，万物并秀，阳光明媚，生机盎然。为有效促进教师的专业化成长，推动教育教学质量的进一步提高，任庄子学校组织教师线上参加了河北省“小学优质示范课暨人教版教材培训会”系列专题活动。</p> 引领示范，共促成长 <p class="ql-block">示范课分为一年级、四年级、六年级三个学段，三位教师准备充分，全情投入，以高效的教学设计，娴熟的教学技艺，丰富的教学经验为全校教师奉献出一堂堂精彩纷呈、各具风格的示范课。</p> <p class="ql-block">三位教师既关注了单元整体，又加强了课与课之间的联系，同时关注到了学生的学，敢于放手，引导学生借助前面的学习方法来自学，时间安排合理，设计检测习题，真实检测学生学的情况，开放式作业布置，既实现了作业的多样化，又调动了学生完成作业的积极性。</p> <p class="ql-block">课伊始，趣已生；课继续，情更深；课已完，意未尽……示范课活动结束后，李学红老师进行了专业点评并进行直播答疑。老师们彼此交流心得，积极研讨，各抒己见，在探索实践的道路上留下了思考的足迹！</p> 研读教材，提升素养 <p class="ql-block">下午，李老师又为老师们精心准备了以“用好统编教材，提升核心素养”为主题的专家讲座。李老师讲解了统编教材的编写意图及编排特点，传递了最新的教育理念。统编教材打破了原来单篇教学的局面，强化了立德树人的教育目的，其以人文主题为线索来组织单元，强调了单元的学习任务。同时，统编教材的教学具有很强的综合性，教学要求情境化，要紧扣课标，这便对语文老师有了更高的要求。</p> <p class="ql-block">教研是教师专业成长的重要契机，通过此次活动，参与教师对统编教材有了更深刻的理解，为今后在教学中能够准确地把握教材、理解运用教材、选择有效的教学方式奠定了基础。</p> <p class="ql-block">榜样为先，引领示范，学无止境，且学且行。炎炎夏日挡不住教师们深研真学的热情。本次培训研修推动了我校教师专业化成长进程，为着力打造有教育情怀、有过硬业务能力的教师队伍，凝聚起集体智慧，共同书写好教育的奋进之笔!</p> <p class="ql-block">撰稿人：周立勤</p>