2022年3月--6月，北京市教育学会科技体育教育专业委员会组织了第二届 “基于运动技能和健全人格的体育课程框架构建”论文与案例征集与展示活动，全区小学体育学科67篇论文、22篇教学案例参与了本次评选，均取得优异成绩，其中小学体育工作坊成员14人次在本次活动中获奖。 <h3 style="text-align: left"><b>工作坊三名成员作为优秀获奖选手进行了线上教学经验分享</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>回龙观中心小学 徐新月</b></h3> <b> </b> <h3 style="text-align: center"><b>清华大学附属小学昌平学校 王志鹏</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>城北中心小学 马琳</b></h3> <b>工作坊五名成员在论文评选中获奖：</b> <b>工作坊九名成员在案例评选中获奖：</b> <h3 style="text-align: left;"> 实践研修结硕果，能力提升共发展，在工作坊的大家庭中，全体成员将一起聚焦课堂教学研究，不断拓展学科知识、强化专业技能，在新课标的引领下一路向前。</h3>