<p class="ql-block"> 为了提高幼儿园教师组织与实施科学活动水平，提高教师支持和鼓励幼儿探索行为的能力，解决教师遇到的教学困惑，2022年6月17日，武鸣区学前教育名师领航第四组全体成员到两江镇中心幼儿园开展送培送教活动，全体名师成员通过“现场观摩+专题讲座”的研训模式，采用现场观摩研讨、辅导讲座等方式开展《幼儿园科学教学活动的组织》的研训活动。</p> <p class="ql-block"> 参加本次活动有名师领航工程第四组全体名师成员及结对徒弟、第四组教研指导责任区各幼儿园园长及骨干教师，共计50余人。</p> 名师相约 引领前行 <p class="ql-block"> 采他山之石，可以攻玉。本次活动一共有2位名师进行科学领域送教活动。</p> 小班科学活动《蛋宝宝，站起来》 <p class="ql-block"> 名师组成员韦华丽老师展示的小班科学活动《蛋宝宝，站起来》。活动以“探究”为核心创造教育契机，追随孩子的兴趣、满足和保护孩子的好奇心与求知欲。通过幼儿切身体验、操作，探索使蛋宝宝站起来的方法。在活动中，韦老师提供丰富的材料，让幼儿大胆尝试，在不断探索中获取知识经验。整个过程，幼儿不但亲自体验了操作的乐趣，而且培养了幼儿的语言表达能力和对周围事物探索的兴趣。</p> 大班科学活动《有趣的颜色》 <p class="ql-block"> 名师组成员谢雪峰老师展示的大班科学活动《有趣的颜色》，活动过程中用情境贯穿始终，情境内容符合幼儿的年龄特点和教学内容的需要。活动中始终以幼儿主动探索为中心，给了幼儿充足的时间自己去探索操作，保证了每个幼儿都能动手操作，发现颜色的变化。在探索中懂得将两种颜色混在一起可以变成另外的一种颜色。通过认识、感知、实验、操作等多种渠道，拓宽了幼儿的认知经验。</p> 分组研讨，共同进步 <p class="ql-block"> 活动后，分成两组进行研讨，大家各抒己见，积极参与其中，并由每一组的中心发言人反馈讨论结果。</p> 名师把脉 智慧点拨 <p class="ql-block"> 最后由名师第四组组长苏穆斓名师对科学领域活动提出了几点建议和要求：</p><p class="ql-block"> 1.幼儿是自主的、自愿的探索，不需要教师过多的语言。</p><p class="ql-block"> 2.教师在组织过程中，语言尽量要精简，给幼儿更多的自主探索和实验时间。</p><p class="ql-block"> 3.科学活动设计四大步骤：提出问题→幼儿猜测、预测→幼儿实际操作、验证猜想→幼儿交流、分享过程及经验。</p> 名师微型讲座 <p class="ql-block"> 名师韦华丽老师给我们带来了《幼儿园科学领域的理解与实践》讲座，她从幼儿科学教育的价值取向、《指南》科学领域的理解、幼儿的科学学习特点、幼儿科学教育活动设计与指导等四方面进行了具体阐述。针对科学领域活动开展中存在的问题，她重点阐述幼儿科学教育活动设计与指导。</p> <p class="ql-block"> 此次，名师团队研训活动。充分发挥了第四组名师的引领示范作用，展示了名师的风采，让教师们在交流、讨论、反思中共同成长。</p> <p class="ql-block">图片：韦妹花</p><p class="ql-block">编辑：陈健良</p><p class="ql-block">初审：黄爱梅</p><p class="ql-block">终审：苏穆斓</p>