<p class="ql-block ql-indent-1">朱永新教授说“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。” 2022年6月17日,合肥市明光教育集团辅导网携手全体辅导网成员通过云端开启第二期“明光读书会”活动。本期细细品读教育名家陈鹤琴的经典著作《家庭教育》一书。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);">以书润心,研读共长</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈鹤琴是我国著名儿童教育家、儿童心理学家。早年毕业于清华大学,1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。“活教育”是陈鹤琴教育思想的核心,将“大自然、大社会都是活材料”概括为“活教育”的课程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这本书是影响了几代中国人的家教经典,时代在发展,但本书仍是书林中的佼佼者。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">本次读书会交流主要以下四个话题:</p><p class="ql-block">一、 如何根据儿童心理特点实施家庭教育(第一章)</p><p class="ql-block">二、结合家庭教育,怎样培养幼儿良好的卫生习惯。(第四章、第五章)</p><p class="ql-block">三、如何在家庭教育中体现游戏就是工作,工作就是游戏。(第七章)</p><p class="ql-block">四、梳理家庭教育中父母以身作则的具体做法与表现。(第九章)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次读书会由合肥市合铁家园幼儿园王婷婷园长主持,合肥市恒大广场幼儿园闰晓晴园长主讲,合肥林旭幼育美晨雅阁幼儿园做交流主持。合肥市恒大广场幼儿园闰园长、魏老师,合肥香江佳元幼儿园凌老师,合肥瑶海和平盛世幼儿园奚老师,合肥板桥幼儿园刘老师,合肥瑶海幼儿园江老师与我们分别分享了她们在读这本书的一些感悟。在这书里,小孩子从待人到接物的种种问题,都有十分充分的讨论和具体的教养方法。这些讨论和方法对于小孩子的家长以及我们学前教育的老师们都有很好的指导价值,引导我们如何更好地与小孩子相处,如何更好地教养孩子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">书中提供了诸多养育孩子的方法,其核心是“活教育”,强调教育与生活实践、社会现实紧密相连,犹如现代社会所提倡的促进儿童全面发展的“素质教育”。“在家庭教育中父母要认识和尊重儿童生理和心理的发展规律,倡导‘游戏式教育法’”。今天,人们提倡自主性游戏:综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育,强调游戏的重要性、重视幼儿实践能力的培养等,和陈鹤琴先生所提出的教育理念有异曲同工之妙。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">此外书中还列举了许多教育中的误区。“当小孩子做错了事,做父母的应当重责其事,轻责其人。”“做父母的不应当以一己之喜怒来支配小孩子的动作。”若父母不会教养,小孩子不知要冤枉哭多少回,若幼师不会教育,小孩子不知要少了多少学习机会。老师和家长共读此经典著作,并在工作生活中不断探索,为科学教育孩子携手并进。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此作为“儿童幸福的源泉,也是父母幸福的源泉”的父母“必读之书”(陶行知语),愿与天下父母共读之。</p>