五育并举 云上争星 别样精彩 ——白家庄小学珑玺校区科任大组线上教学阶段展示

白小·小白

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  2019年中共中央国务院发布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见全文》中提出,围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标,发展素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持“五育”并举,全面发展素质教育。</span></p> <p class="ql-block">  白家庄小学教育集团始终秉持“尊重”的教育理念,严格落实上级文件精神,助力每名学生健康精彩绽放。在 2021-2022学年度第二学期白家庄小学工作计划中提出:培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。祖雪媛校长针对为谁育人?育什么人?怎么育人?对全体教师进行了细致培训和高位引领。在集团的带领下珑玺校区发挥团队力量,各项工作携手共研,促进教师发展、学生成长!</p> 云端不止   教研不断 <p class="ql-block">  自5月5日线上教学起,白家庄小学珑玺校区采用“20+20、15+25”讲练结合的时间搭配模式开展学习。全学科100%教师全部动起来,充分发挥集体智慧,团队共研,每周大组活动研“方向”,小组活动研“策略”。每日学科小组的暮省,重点以反思“今日”教学,共研“明日”课堂为主,为学生成长负责。在“云课堂”充分运用“小黑板、抢答器、随机选人、视频墙”等有效工具,让学生隔着屏幕也能与老师、同学进行互动交流、小组合作和友善评价,进而增强学习的趣味性、真实感和有效性。</p> 学科小组每日暮省 线上不停歇 成长不停步 <p class="ql-block">  音乐学科小组结合2022年新颁布全国《艺术课程标准》,开展音乐展演嘉年华活动。活动项目分为演唱、演奏和舞蹈。为尊重学生发展,可以选择一项自己最擅长的领域进行展演,并以小组合作的方式进行演唱、才艺展示等活动,学生参与热情高涨。音乐课结合不看屏幕背对屏幕认真聆听的方式来爱护孩子们的眼睛,时刻关注学生健康。在老师的精心设计下,结合居家学习,组织同学们利用家中物品制作了沙锤、双响筒等环保小乐器,激趣又环保♻️教师们线上教学激情不减,学生们学习热情不退👍</p> 线上教学 “艺”彩纷呈 <p class="ql-block">  美术学科小组在线上教学期间,坚持“以美育人、以美化人、以美润心、以美培元”,落实美术核心素养,积极开展灵活多样的线上教学活动。通过丰富多彩的课程学习,培养学生可持续学习的愿望,提高学生“发现美、欣赏美、表现美、创造美”的能力。</p> 活力四射的体育课 <p class="ql-block">  为保证学生线上学习热情不减,从6月16日至6月24日,体育学校老师们精心设计了“体育嘉年华”挑战赛活动!本次活动融技于趣,寓教于乐,激发学生自主运动兴趣,培养学生养成终身体育锻炼的好习惯。看,同学们一个个跃跃欲试,隔屏都能感受到同学们满满的挑战激情和向上的昂扬斗志。弘扬中华武魂,习武修身养性。一年级同学在武术中彰显精气神十足,一次次台上展示,尽显中华少年英姿;二年级同学把马步冲拳做到极致,一声声嘿嘿哈嘿彰显白小学子气质,打出了武术的气势。平板支撑的汗水,写尽平凡的传承,三年级同学在负重前平举比赛中尽显自己最高水平,尤其是在刮刮乐抽奖环节,激情与活力在这里迸发,形成了一派热火朝天的场景。四年级同学,作为长子年级,每一个动作更是高标、规范完成,不断挑战自我超越自我!一节节活力满满的体育课让学生们放松身心、强身健体、共抗疫情!</p> 线上信息课  保鲜保趣保质 <p class="ql-block"> 为了让孩子们线上学习依然高效,两位信息老师每周精心准备课程内容,采取开放式教学六步法打造开放课堂,同时,借助小微课、范例、实际演示助力学生了解掌握更多知识,同时在classin的课堂上,“主播”老师们善于借助多种工具激发学生参与热情,抢答器、小黑板、答题器等等,助力学生在课上学有所获。</p> 停课不停学 我们爱科学 <p class="ql-block">  在线上教学期间,科学学科的老师们始终秉承“培养学生探究精神,提升学生科学素养”的原则。结合各年级学生的学情特点和教材内容,精心设计丰富多彩的课堂实践活动,让学生通过动手动脑体会其中的科学奥秘,通过形式多样的活动培养学生善于思考、勇于探究的精神,做一名从小热爱科学,认真读书的热血少年!</p> 讲好抗疫思政课 开启课堂新样态 <p class="ql-block"> 在主动适应线上课堂新节奏的同时,道德与法治课更加关注“教什么”?我们要变危机为契机,开启信息资源敏感键,将生命教育与道德与法治相结合,在非常时期的大背景中获取新鲜素材。大背景下的道德与法治线上课堂应融合现状、联结学生需要。我们能为这场战役做什么?如此,从了解疫情后的思考到事迹感悟,再到切身行动的触发,形成课堂明线;以敬畏生命、担当生命的力量形成暗线。老师们用好疫情素材,抓好疫情教育契机,建构从认识到感动,从感动到行动的道德与法治课堂新样态。</p> <p class="ql-block">  停课不停学,离校不离教!珑玺校区的每一位教师充分发挥团队的智慧,共商共研每一节课,守好线上的“三尺讲堂”,科任大组教师更是努力用个人专业魅力引领学生,努力做有情怀的教师,做有温度的教育!形成合力,落实五育并举,助力学生精彩绽放!</p> <p class="ql-block">素材提供:珑玺科任大组教师</p><p class="ql-block">文字撰写:白雪、张亚男、陈宣如、王彤、王艳平、杨彤、白依娜</p>

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