<p class="ql-block"> 为了贯彻落实教育局关于推进幼小科学衔接实施方案的精神，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，减缓衔接坡度，有目的、有计划地推进幼儿入学的适应性教育。</p><p class="ql-block"> 幼儿园以“幼小衔接，我们在行动”为主题，在尊重孩子年龄特点和发展规律的前提下，开展学习、宣传、实践等系列活动，以促进幼儿身心健康、快乐成长。</p> 启动仪式 <p class="ql-block">5月23日我园老师根据方案内容进行研讨，然后制定出各年龄班具体活动内容，为接下来开展的一系列幼小衔接工作奠定了良好的基础。</p> 身心准备 <p class="ql-block">从幼升小，是儿童身心发展的一次重大转折，进入了心理和生理发展的新阶段。无论对孩子还是家长，都是一次考验。幼儿园将丰富幼儿见闻，引发幼儿对小学的好奇，从而慢慢接受和适应，让幼儿以积极的心态和健康的体魄顺利度过幼小衔接阶段。</p> 活动篇 <p class="ql-block">看，这是我们小小护旗手正在护送国旗，我学会了大声唱国歌，表达了心中对祖国的热爱。</p> 认识时钟🕤 控笔练习✏️ 生活自理 <p class="ql-block">幼儿期是培养良好生活能力的关键时期，较早地培养生活准备能力，对幼儿将来入学大有好处，也有利于较早培养孩子的自信心、责任心、自尊心等良好品质，对今后生活产生较大影响。</p> <p class="ql-block">生活自理，就是自我服务、照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。</p> <p class="ql-block">孩子们即将进入小学接受教育，所以在习惯养成方面要做好充分的准备，同时要提高孩子整理学习用品的能力，让孩子们顺利度过幼小衔接这个关键期，为入学打好基础。</p> 整理书包🎒 叠衣服 <p class="ql-block">“两扇大门关一关，两只小手抱一抱，点点头、弯弯腰，捏住两边放放好。”</p> 叠被子 <p class="ql-block">快看，孩子们迅速地整理手中的被子，熟练地把被子展开、铺平、折叠、动作娴熟，床上的被子很快就整齐地展现在大家面前。</p> 走进向往的小学 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>01</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>我心目中的小学 </b></p> <p class="ql-block">“到了小学，我会交到很多的好朋友！</p><p class="ql-block">“下课十分钟时，我可以跟我的好伙伴去操场踢足球！”</p><p class="ql-block">“上课时，我一定会坐好，积极举手回答问题，我还要考100分！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>02</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>我期待的小学生活</b></p> <p class="ql-block">小学的生活、学习环境跟我们幼儿园完全不一样</p> <p class="ql-block">幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的必要工作，它不是单纯的小学知识的提前传授，更重要的是学习能力、规则意识、任务意识和责任感的培养。做好幼小衔接工作，能够避免孩子不适应小学生活而出现种种问题，对孩子的身心发展、学习生活、人际交往等都有益处，也有利于促进孩子可持续发展，提高教育质量。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">幼小衔接，我们一直在行动！</b></p> <p class="ql-block">【编辑制作】：沈玉梅</p><p class="ql-block">【审 核】：马少侠</p><p class="ql-block">吴忠市金色童年幼儿园</p><p class="ql-block"> 2022年6月17日</p>