<p class="ql-block"> 在新时代推进育人方式改革过程中，需要充分发挥学校育人系统中多种要素的积极作用。 社团活动能培养学生的学习兴趣和综合能力，并对学生心理和性格的塑造产生潜移默化的积极作用。</p><p class="ql-block"> 我校社团活动开展的有声有色，有模有样。有场地，有师资，有特色，有成果。社团自开展已来学生们周周盼着社团活动，学习成果期期都有创新，专业技能次次得到提升。在这样快乐的氛围中我们的社团活动从学期开始一直热烈到学期结束。以下就是我们本学期社团的结业总结留影，欢迎大家一起来感受我们收获的喜悦！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三年级文学社</p><p class="ql-block">总结表彰，鼓励孩子们好读书，读好书</p> <p class="ql-block">四年级经典诵读社团：</p><p class="ql-block">检查社团所学内容 总结表彰</p> <p class="ql-block">五年级文学社：</p><p class="ql-block">社团总结，表彰优秀</p><p class="ql-block">书香少年，笃行致远</p> <p class="ql-block">四年级数学高阶思维社团：</p><p class="ql-block">九连环展评，要求速度，经过341步，能卸下来。</p> <p class="ql-block">中国象棋：</p><p class="ql-block">社团总结 表彰优秀小棋士</p> <p class="ql-block">足球社团:总结表彰 分队比赛</p> <p class="ql-block">彩虹编织社团</p><p class="ql-block">总结表彰，砥砺前行！</p> <p class="ql-block">博舞艺术团</p><p class="ql-block">总结表彰，心有多大舞台就有多大</p> <p class="ql-block">鲁班锁总结表彰</p> <p class="ql-block">三年级经典诵读社团：</p><p class="ql-block">复习社团本学期所学内容 ，总结表彰。</p> <p class="ql-block">四年级文学社：</p><p class="ql-block">总结本学期所学内容，梳理如何写好作文，总结表彰。</p> <p class="ql-block">编程社团:</p><p class="ql-block">完成大鱼吃小鱼程序的结尾部分＋表彰</p> <p class="ql-block">青蓝印染社团：</p><p class="ql-block">青出于蓝而胜于蓝，学以致用知行合一</p><p class="ql-block">感谢本学期所有人的努力！</p><p class="ql-block">下学期再会！</p> <p class="ql-block">七彩合唱团：</p><p class="ql-block">总结表彰，经历才会成长，参与便有收获，不负时光[愉快]圆满收官[爱心][爱心][爱心]</p> <p class="ql-block">移画接木社团：</p><p class="ql-block">从一二一开始，到三二一结束，比了个耶，结了个业，下学期见！[胜利]</p> <p class="ql-block">绯剪不可社团：</p><p class="ql-block">坚持努力，剪出精彩！</p><p class="ql-block">圆满结束，下学期见！</p> <p class="ql-block">武术:</p><p class="ql-block">检查本学期全部训练内容和表彰</p> <p class="ql-block">墨色有痕，总结表彰</p><p class="ql-block">宣纸无暇，洁净如新</p><p class="ql-block">欢迎同学们下学期继续参与！</p> <p class="ql-block">五年级高阶思维课：</p><p class="ql-block">社团总结，表彰优秀</p> <p class="ql-block">泥最精彩社团：</p><p class="ql-block">泥最精彩，你们精彩。</p><p class="ql-block">表彰总结，你们最棒！</p> <p class="ql-block">五年级经典诵读：</p><p class="ql-block">经典诵读，诵读经典</p><p class="ql-block">社团总结，表彰优秀</p> <p class="ql-block">篮球社团 ：</p><p class="ql-block">仰望高处，站在巅峰</p><p class="ql-block">表彰大会，激励攀登</p> <p class="ql-block">三年级高阶数学社团：</p><p class="ql-block">数学奥秘无穷，我们探索不止</p> <p class="ql-block">趣味英语社团：</p><p class="ql-block">兴趣是最好的老师</p><p class="ql-block">成就最好的你们！</p> <p class="ql-block"> 陶行知先生认为学生应该具有创造精神，锻炼身体，独立自强。 对师生亲手种菜、盖校舍、建设礼堂给以鼓励，在实践的过程中对操作能力进行培养；创造上，陶行知认为对孩子改造环境与社会的精神与能力进行培养。我们理会，践行行知先生的育人理念，以丰富耕读体验，培育行知少年为培养目标。课堂是我们的一块田地，社团也是我们的一块田地，教习不拘，教无止境，唯有用心耕耘，努力攀登。</p>