<p class="ql-block"> 课堂是提高教学质量的主阵地。为加强对课堂教学常规的检查与指导，全面提升课堂教学效率，不断提升教师执教能力，促进教学质量的提高，2022年6月13至15日，三岔乡中心小学校长刘寿恒同志一行到村级学校开展“推门听课”及教学常规检查工作。</p> <p class="ql-block"> 中心校领导采取“一听、二看、三评”的随机听课模式。通过近距离观察课堂，深入了解教师课堂教学和学生的课堂表现。</p> <p class="ql-block"> 在随机听课过程中，学校领导认真记录教师的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、课堂管理等情况。</p> <p class="ql-block"> 执教教师在课堂上充分调动学生的主动学习能力，尽最大程度呈现学生在玩中学，学中乐的原生态课堂。</p> <p class="ql-block"> 课后，听课领导及时与上课教师进行面对面交流评课，表扬教学中的亮点，指出不足，并一同探讨提升课堂质量的策略，切实达到促进教学水平和提高教学质量的目的。</p> <p class="ql-block"> 接着，对教师的备课、作业批改等常规管理进行抽查，指出其中存在问题，并针对问题提出改进建议。</p> <p class="ql-block"> 最后，刘寿恒校长对本次活动做了总结，并提出了几点要求：1.希望全体老师潜心育人，认真工作，在教研教改上精益求精，提升专业素养，播撒仁爱之心，进一步提升新的教育理念，教育孩子多读书、读好书、好读书，让学生养成良好的读书习惯；2.要静下心来，潜心钻研，努力提升自身业务水平；3.要加强教学基本功的训练，加强自身素质的修养，不断探讨适合学生实际的教学模式，注重对学生创新意识和实践能力的培养，在提高课堂教学的实效性上多下功夫，不断提高我校教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本。本次督查，既是对每一位教师工作的督促，也为教师今后的教学工作提供了一种修正策略。通过此次常规检查，我们要认真自查反思，归纳经验，细心做事、潜心教育，从每一个细节严格要求自己，让教师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，真正达到以“立足常规、规范管理”的目的，促进学校教育教学质量的提升。</p>