【幼小衔接】静待花开，乐享成长——治平中心幼儿园幼小衔接系列活动

梨花

情日暖风生麦气，绿茵幽草胜花时。六月浓荫覆大地，梅子黄时醉入景。恰好的季节，静好的时光，用最美的憧憬怀想我们的未来，在你我心中铺就最宽阔无砥的幼小之路。 在童心荡漾的六月，大班的小朋友就要升入小学，成为一名真正的小学生。为了帮助孩子们顺利度过人生的第一个转折期，为了治幼孩子更好的进入小学做好充分的准备，我们开展了丰富多彩的幼小衔接活动。让我们一起看看宝贝们的表现吧。 ～幼小衔接之——时间管理～ 幼儿园生活自由、自主；小学生活有序、规范。“一寸光阴一寸金”，两个学段不同的作息时间表，让孩子理解时间的珍贵，学会珍惜时间。 时间观念的培养是幼小衔接的一项重要内容，需要长期坚持和努力。只有平时观察幼儿，并采取适宜的策略，才可以帮助孩子们逐渐形成时间意识，为顺利走近小学做好准备。 让我们一起走进治幼看看他们是如何时间管理的。 认识时针和分针 一分钟挑战赛 画一画一日生活作息时间表 ～幼小衔接之——我的名字最“靓”～ 每个小朋友都有自己的名字，每个名字都有特殊的涵义。让我们来听一听爸爸妈妈对我们的美好期待！ 　　进入小学后，当老师和小朋友都不认识我们的时候，一张姓名牌是必备的哦，它至少会在小朋友们的新课桌上待上一周的时间，所以，现在不妨就动手开始“靓”出我的名字吧！ ～幼小衔接之——学做眼保健操～ 眼睛是我们心灵的窗户，进入小学之后，小朋友还会学习正规的眼保健操，小学生的眼保健操是怎样做的呢？我们一起来学一学吧！ ～幼小衔接之——“金话筒”小主持人竞赛～ 治平中心幼儿园大班段开展了小主持人竞赛活动。本次小主持人比赛，由各班海选后推送8名选手参加年段决赛。 　　给我一支话筒，声动整个舞台。小主持人的一言一行、一颦一笑，尽情地展现着语言的魅力，洋溢着自信的风采。究竟花落谁家呢？让我们拭目以待。 　　幼小衔接,是小朋友从幼儿园顺利过渡到小学的一个过程,重点不是知识储备,而是激发孩子对学习的兴趣,引发其对知识的好奇心,培养孩子积极主动的学习态度和学习习惯,养成良好的生活自理能力。这些都是他们上小学前需养成的一些好习惯,这些看起来与小学内容并不直接相关,却是直接影响学习能力与学习品质的重要因素,一定要引起我们的重视。 　　孩子是含苞待放的花蕾,家长是支持孩子的树干和绿叶,时光的更迭与雨露的滋养会让孩子不断成长。未来的日子,充满无限的美好,让我们一同携手,定能助力孩子顺利渡过幼小衔接的转折期,愿所有宝贝都能顺利做好入学准备,开启崭新的小学生活。