<p class="ql-block"> 为了进一步提高教学质量，强化“双减”成效，我校从教学常规管理入手，把提高学生作业质量作为突破点，6月17日，在学校科技活动室举行了优秀教案、作业展评。此次活动为教师搭建一个互相交流、互相借鉴、互相激励、快速成长的平台，同时也促进了学生作业质量的提高。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分学科、分学段进行了教案作业展评。教师们的教案能做到教学目标明确，教学思路清晰，课后反思及时，书写工整美观。从作业批改情况来看，学生作业量设计适中，习题类型全面，注重用等级制评价，采用激励性的语言、符号鼓励学生，同时二次批改到位，有些学科还设计了班级的特色作业。</p> <p class="ql-block"> 作业展评亮风采，教案互议促成长。学生作业、教师教案展览，既是对教师教学工作的一次检阅，也是对今后教学工作一次督促。我们相信，此次活动，对学生作业的书写，教师教案的编写，乃至全校的教学工作，都必将产生很好地推动作用。</p>