<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 【水宝宝从哪里来】</span></p> <p class="ql-block"> 这天下午，锴锴和一一在洗手间玩水，快乐的笑声吸引了好多小朋友，大家都想去玩水。</p><p class="ql-block"> 锴锴：老师，水真好玩呀！</p><p class="ql-block"> 一一：是呀！是呀！</p><p class="ql-block"> 老师：那你知道水是从哪里来的呢？</p> <p class="ql-block"> 小朋友们讨论的热火朝天，那水究竟是从哪里来的呢？让我们一起从《水是从哪里来》的绘本中寻找答案吧！</p> <p class="ql-block"> 通过学习，我们知道了，原来水来到我们的身边需要经过一个漫长的过程。</p><p class="ql-block">（1）水从湖泊、海洋等变成小水珠飘到空中形成云。</p><p class="ql-block">（2）雨落到地上、河里，流进了城市的供水水库。</p><p class="ql-block">（3）由地下水管把水输送到我们的家。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 【寻找水资源】</span></p> <p class="ql-block"> 妍妍：哇！原来水来到我们身边需要经历这么漫长的过程，太神奇啦！</p><p class="ql-block"> 小浠：那我们身边的水都藏在哪里呢？</p> <p class="ql-block"> 月亮：我在家里的水龙头里发现了水。</p><p class="ql-block"> 桐桐：水藏在我家院子里的井里呢！</p> <p class="ql-block"> 一一：星期日爷爷带我去公园划船，小河里面全是水。</p><p class="ql-block"> 泽泽：我家门前的荷花池里也有很多很多的水。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 【快乐玩水】</span></p> <p class="ql-block"> 呀！下雨了，我们来看看小朋友们在做什么吧！</p> <p class="ql-block"> 墨墨：我穿上了我的小鹿雨衣和小鸭子雨鞋，在雨里踩水坑呢！好有趣呀！</p><p class="ql-block"> 妍妍：我喜欢听雨落在我的小花伞上的声音。</p> <p class="ql-block"> 炀炀：这里有一个好大的水坑，我们一起来玩踩水坑的游戏吧！</p> <p class="ql-block"> 然然：踩水坑真好玩，脚踩上去水就会溅起来呢！</p> <p class="ql-block"> 老师：小朋友们踩水坑的时候一定要注意安全哟！</p> <p class="ql-block"> 除了可以踩水坑，水还可以怎么玩儿呢？</p> <p class="ql-block"> 诚诚：我和哥哥在家的时候会互相泼水，可好玩啦！</p><p class="ql-block"> 杭杭：我昨天看到小区里的好多小朋友在玩水枪，我也好想玩。</p><p class="ql-block"> 经过小朋友们的商讨决定，我们来举行一场水枪大战！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 【水枪大战】</span></p> <p class="ql-block"> 今天天气真好呀！非常适合进行水枪大战，让我们换上装备开始吧！</p> <p class="ql-block"> 哈哈！水枪大战太好玩啦，老师也加入了我们呢。</p> <p class="ql-block"> 可可：biubiubiu～我要对你发起进攻啦！</p> <p class="ql-block"> 花花：哎呀！你太厉害啦，我要逃跑啦。</p> <p class="ql-block"> 铭铭：咦？幼儿园的叮咚岛里面也有水哎，我们去叮咚岛里面进行水枪大战吧！</p> <p class="ql-block"> 花朵：嘿嘿，躲在小溪里进行水枪大战更加隐蔽了。</p> <p class="ql-block"> 果果：水枪大战真是太好玩啦，昨天妈妈给我买了一个泡泡机，我想泡泡水也是用水做成的呀，如果我们可以玩吹泡泡就好啦！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 【吹泡泡】</span></p> <p class="ql-block"> 月亮：太阳一照泡泡就是彩色的哎，太神奇了。</p> <p class="ql-block"> 小峻：哇！风一吹泡泡就可以飘出好远好远。</p> <p class="ql-block"> 萱萱：看！我的泡泡机一按打开就有好多好多泡泡飞出来。</p> <p class="ql-block"> 锴锴：咦？为什么泡泡机一打开会有好多泡泡飞出来呢？</p><p class="ql-block"> 墨墨：因为泡泡机里面装了泡泡水呀。</p><p class="ql-block"> 月亮：那泡泡水是怎么做出来的呢？</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 【科学小实验】</b></p> <p class="ql-block">《自制泡泡水》</p> <p class="ql-block"> 咦？小朋友们围在这里做什么呢？我们一起来看看吧！ </p><p class="ql-block"> 哇！原来在自制泡泡水呢！老师的手会变魔术，在水里面加上洗洁精、胶水、白糖就能吹出好多的泡泡呢！</p> <p class="ql-block">《颜色变变变》</p> <p class="ql-block"> 今天老师带来了几个藏着大秘密的瓶子，摇一摇瓶子里的水就可以变色，为什么呢？</p> <p class="ql-block"> 原来呀，老师在矿泉水瓶的瓶盖里藏了颜料，有颜料的矿泉水遇到另外一种颜料就会变成不同的颜色。这么有趣的实验我晚上回去一定要和爸爸妈妈玩。</p> <p class="ql-block"> 瞧！我们用画笔将小实验记录了下来：</p><p class="ql-block"> 蓝色+黄色=绿色</p><p class="ql-block"> 蓝色+红色=紫色</p><p class="ql-block"> 黄色+红色=橙色</p> <p class="ql-block">《沉与浮》</p> <p class="ql-block"> 咦？这又是什么神奇的实验？</p><p class="ql-block"> 为什么有的东西在水里会沉下去，有的东西会浮上来呢？</p> <p class="ql-block"> 一起来看看我们的记录表吧！</p> <p class="ql-block">《有趣的溶解》</p> <p class="ql-block">老师在做什么呀？</p> <p class="ql-block"> 诶？为什么有的东西放到水里就看不见了，而有的东西却不会发生变化呢？</p> <p class="ql-block"> 甜甜：红糖和盐放到水里搅拌搅拌就没有啦！为什么呢？</p><p class="ql-block"> 墨墨：那为什么积木放到水里搅拌很久还是这么大呢？</p><p class="ql-block"> 原来呀，糖和盐放到水里搅拌后消失这种现象叫做——溶解。</p> <p class="ql-block"><b> （教师感悟）</b></p><p class="ql-block"> 玩水是每个孩子都喜欢的，但对于小班孩子来说，了解水的特性是不容易的。就应透过实验、操作，借助某些材料，设法使水的特性一一显露出来，让幼儿在亲眼目睹、亲身体验中理解水、认识水。</p> <p class="ql-block">《神奇的管道》</p> <p class="ql-block"> 贝贝：老师，我在这间教室的墙上发现了好多神奇的管道，这是做什么的呢？</p><p class="ql-block"> 老师：那小朋友们和老师一起来探索吧！</p> <p class="ql-block"> 小雨：这些管子是连接在一起的呢！</p><p class="ql-block"> 月亮：对呀对呀！我猜是从漏斗这边把水倒进去，然后水再流出来。</p> <p class="ql-block"> 经过实验我们发现：老师倒的水越多管道里的水就流的越快，倒的水少了就流的变慢了，老师告诉我们这就是水的流动性。</p> <p class="ql-block">《滴水不漏》</p> <p class="ql-block"> 妍妍：你们看！为什么我的水不会漏出来呢？</p> <p class="ql-block">《毛细现象》</p> <p class="ql-block"> 当纸花和水接触后，水会通过毛细现象在很短时间内浸润到纸张的缝隙中，从而改变纸张的张力与形状，接着纸花就“盛开”啦</p> <p class="ql-block">《神奇的鸡蛋》</p> <p class="ql-block"> 我的鸡蛋放到加了盐的水里就会浮起来 </p> <p class="ql-block">《有趣的泡泡》</p> <p class="ql-block"> 妈妈给我制作的泡泡液好神奇能吹出好长到泡泡长龙呢！</p> <p class="ql-block">《烧不坏的气球》</p> <p class="ql-block"> 为什么我的气球里面装了水用打火机烧就不会爆炸了呢？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 【美术：手撕大海】</span></p> <p class="ql-block"> 瑶瑶：先将蓝色彩纸撕出波浪形状，一定要多撕一些哟。</p> <p class="ql-block"> 沐沐：再用胶水将蓝色波浪彩纸粘在白色纸上，这一步要很小心。</p> <p class="ql-block"> 小欣：现在用我们勤劳的小手为大海添画上小鱼小虾和小船吧！</p> <p class="ql-block"> 你瞧！这样就完成啦，是不是很漂亮呀！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 【美术：和水宝宝画画】</span></p> <p class="ql-block"> 嘿嘿！你们猜的出我们画的是什么吗？</p> <p class="ql-block"> 然然：水喷在地上就可以变成画，太神奇啦！我要画一个小天使。</p> <p class="ql-block"> 缘缘：天呀！水真好玩，我要画一只小蝴蝶。</p> <p class="ql-block"> 天天：那我来画一个小超人和你的小天使做朋友吧。</p> <p class="ql-block"> 点点：老师，你看我画了一条好饿好饿的小蛇。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 【水的印染】</span></p> <p class="ql-block"> 宸宸：先将软软的抽纸对折几次，再用水彩笔在折好的纸上画上漂亮的图案，你瞧！</p> <p class="ql-block"> 小溪：哇！画好后再将对折的抽纸小心的打开，不要弄破哦，你们看，漂亮吗？</p> <p class="ql-block"> 水在我们的生活当中很常见，那水都有些什么作用呢？</p> <p class="ql-block"> 桐桐：妈妈说每天早上起床后要喝一杯温水，身体就会棒棒的！</p><p class="ql-block"> 然然：今天起床后，我用杯子接水刷牙。</p> <p class="ql-block"> 墨墨：对呀，水不仅可以刷牙，还可以洗脸呢！</p><p class="ql-block"> 小浠：昨天晚上我帮妈妈做家务，在拖地的时候，就用了很多水。</p> <p class="ql-block"> 妍妍：小朋友们每天晚上洗澡也要用到水。</p><p class="ql-block"> 花朵：我爷爷喜欢养小花花，他经常给小花花浇水。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 【区域游戏：洗衣服】</span></p> <p class="ql-block"> 诶？小朋友们在娃娃家忙的热火朝天，她们在做什么呢？</p> <p class="ql-block"> 桐桐：哈哈哈，老师，我们接了一些水，准备给娃娃洗衣服呢！</p> <p class="ql-block"> 小浠：两只小手抓着衣服搓一搓，衣服会洗的更干净哟～</p> <p class="ql-block"> 墨墨：哇！洗衣服的水变得脏脏的啦！</p> <p class="ql-block"> 桐桐：衣服洗好啦，可是湿漉漉的怎么办呢？</p><p class="ql-block"> 小浠：那我们一起去把衣服晾起来吧！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 【节约用水】</span></p> <p class="ql-block"> 水宝宝真能干，我们每个小朋友都离不开水。那么我们该如何保护水资源、树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯呢？</p> <p class="ql-block"> 可乐：每次洗完手后，我们都要立即关闭水龙头。</p><p class="ql-block"> 诺诺：妈妈说洗菜淘米的水可以用来浇花。</p><p class="ql-block"> 甜甜：洗拖把的水还可以用来冲马桶哦。</p> <p class="ql-block">《节约用水宣传主题画》</p> <p class="ql-block"> 我们每次洗手洗东西用的水都可以存下来去给我们种植园的小植物浇水呢！</p> <p class="ql-block"> 此次主题活动从“寻”水，“玩”水”，“探”水，“护”水四个方面展开。利用身边现有的资源让孩子们亲身体验、实际操作、自主探索，从而发现水的奥秘，知道水的作用萌发节约用水保护水资源的情感体验。</p>