<p class="ql-block">研无教,则无以立足;</p><p class="ql-block">教无研,则无以长久!</p><p class="ql-block">在奇思妙想的数学世界里,</p><p class="ql-block">在才思轻扬的数学课堂中,</p><p class="ql-block">我们共探数学之妙,共享数学之美!</p><p class="ql-block"> 为落实”党建质量过硬行动“之队伍提升行动,促进教师专业发展,提高教师队伍素质,学习借鉴先进学校经验,做到共享教育资源,实现校本教研扎实高效。6月17日上午,赣州市潭口中心小学谢路生校长带领教研专家和骨干教师来到我校,一起交流探讨学校管理、发展及教学教研等话题。</p> <p class="ql-block">本次交流活动分为三个环节:</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一环节</p> 介绍美丽的校园 <p class="ql-block ql-indent-1">我校小讲解员们为潭口小学的领导和老师们介绍了我校的和美文化、办学特色、校园环境。我校倡导的信念与追求是:和而不同,尊重个性发展,美美以共,同享幸福人生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二环节</p> 课堂展示 <p class="ql-block ql-indent-1">第一堂课是由潭口中心小学廖年红老师执教的三年级《<span style="font-size:18px;">年月日的整理与复习</span>》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">廖老师设计这节课时借助学生已有知识经验和实际生活体验,把数学知识还原到生活中,让学生经历知识回忆、整理、归纳、形成新的知识网络的过程,通过自主探究,合作交流的方式串起年月日的各知识点通过“树状”的思维导图进行整理。闯关练习层层递深培养学生运用数学知识解决生活问题的能力,感悟生活中的数学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二堂课,宁都六小温娜老师展示的一堂复习课——二年级《混合运算的整理与复习》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本节课准备充分,教学思路清晰,在复习的过程中,引导学生自己去思考、去整理。复习练习设计有层次,整堂课师生之间始终保持着宽松和谐的氛围,教师教的轻松,学生学得愉快。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第三环节</p> 交流座谈 <p class="ql-block ql-indent-1">座谈交流活动由李志勤副校长主持。首先是两位执教老师分享各自的教学设计思路和教后感悟,接着参加活动的领导、老师们针对这两堂整理与复习课进行了热烈的讨论,基本达成了上好整理与复习课的策略。潭口中心小学的领导、老师们还对我校学生的文明礼仪和课堂常规给予了高度评价。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动加强了两校管理干部和教师之间的校际交流,实现了资源共享,为共同提高教育教学质量提供了学习交流平台。大家一致希望要多开展这样的交流活动,相互促进,共同发展。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,相信在两所学校手拉手的过程中,会碰撞出更多智慧的火花,使两校教师素养更上一层楼。</p>