随着当前课程改革的推进，课程实施已成为课程改革的关键环节。课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和要求，是课程管理的基础，也是当前教师教学的依据，它赋予了教师更大的教学自主权，同时也提出新的挑战。这就要求教师更新教学观念，打破过于依赖个人经验、过于依赖教科书的思想束缚，“像课程专家一样”整体地思考课程标准，将“国家政策性”课程标准转化为“学校实践性”的课程，有效地落实于课堂教学中。<div> 6月14日上午，三亚市教育研究培训院组织开展了全市中小学（幼儿园）课程规划与实施案例专题培训活动，培训采取集中培训和线上培训两种方式进行，我校组织了13名教师参加了此次培训。</div> 积极组织学习文件通知，落实培训工作。 培训活动安排 集中培训现场。 三亚市天涯区槟榔小学做了经验分享。 杨四耕教授通过线上做了《学校文化与课程变革》专题讲座 老师们按时集中在学校多媒体教室，认真参与线上培训。 培训签到。 我们将认真总结经验，不断完善机制，改进薄弱环节，建强教师队伍，综合施策、多措并举、协同推进，探索促进中小学生身心全面健康发展的“减负提质”育人模式，为海南中小学生打造“健康阳光、好学上进、勤劳诚信、文明朴实”的特色印记，努力办好人民满意和海南自由贸易港建设需要的基础教育。