知耻而后勇,知弱而图强——记高中部历史公开研讨课活动

武汉成丰学校教务处

周教研公开课是教师进行教学思想交流和教学探究实践的平台,是教师快速成长的催化剂和加油站。为进一步推动历史课堂教学改革,提升课堂教学的有效性和针对性,促进青年教师的快速成长,提升我校整体的教学质量。在教务处的周密部署下,2022年6月16日,我校高中历史教研组陈婷婷老师在高一(2)班展示了一节校级历史公开课,校领导和部分无教学任务的教师都参加了听课活动。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">——公开课展示环节——</font></b></h3> 陈婷婷老师展示了以《两次鸦片战争》为题的一轮复习公开课。陈老师以学生为中心,引领学生积极主动参与课堂学习,教学深入浅出,由面到点,传递给学生丰富的历史知识,课堂充满思辨性和启发性。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">——听课评课环节——</font></b></h3> 评课环节,先由陈婷婷老师就课题的选择、课程的设置步骤教学的目标及达成的情况进行了介绍,对上周磨课改课的一些心得体会进行了交流,对历史组教师对其的帮助表示了感谢。随后历史组的各位老师各抒己见,针对教与学方式深入交流探讨,大家对课堂上出现的优点予以肯定,并且取其之长,补己之短,使大家受益匪浅。<div>  最后由殷主任进行总结。殷主任首先对陈婷婷老师从加盟武汉成丰学校三年来的点滴进步不断成长给予了高度的肯定,对由两位武大研究生、三位华师湖大研究生组成的高学历高水平的高中部历史组充满了期望,对在多次联考中历史组取得的好成绩进行了表扬。随后殷主任说到陈婷婷老师历史一轮复习课站位高,重视对学生情感的引导,体现立德树人和爱国主义的教育思想;立意新,做到课程内容前后呼应,材料选择新颖;环节全,从导入、材料分析、总结、链接高考环节齐全,重点突出;效果佳,学生参与课堂的积极非常高,师生互动频繁课堂高效,学生收获满满。美玉犹有不足,殷主任对这堂最后提出了一些建议。</div> 博学而笃志,切问而近思。高中历史组将继续躬身前行,提高教研质量,提升教学能力,带领学生在求知的道路上不断探索、不断进步! <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(155, 155, 155);">供图:蒋茜</span></h5><h5 style="text-align:center;">编辑:朱琳</h5><p class="ql-block" style="text-align:center;">供稿:历史组</p><h5 style="text-align:center;">审核:殷益</h5>

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