<p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> “石蕴玉而山明,水藏珠而川美”。书籍,取之山水,寄情人间。</span></p> <p> 在南乐县县委宣传部“豫”见最美读书人书香南乐全民阅读系列活动的东风下,为深入贯彻落实南乐县2022年全县教育工作会议精神,推动书香校园建设,助力全民阅读开展,2022年6月17日下午,南乐县教育局在求实小学召开南乐县全民阅读教师读书沙龙活动,活动由县教研室代艳筠老师主持。</p> <p> 县教育局党组成员、副局长苗向阳为本次读书沙龙活动致辞,他强调,在“书香南乐”建设的浪潮中,学校应成为全民阅读的先行地,教师应成为全民阅读的领跑人。本次读书沙龙活动的举行,更是我们走近全民阅读的桥梁、纽带,是深化推动阅读工作的里程碑。</p> <p> 一行小学王豪杰老师就“如何把好书请进孩子的生活”这一问题,给家长们支了不少有效的妙招,这些“及时雨”让亲子阅读的进行快乐多多。第四实验小学刘亚平老师娓娓道来,跟大家分享了两个有趣的亲子共读故事,让我们明白了阅读中无痕引领的重要性。亲子共读的方法也有很多,仓颉小学的仇盼丽老师就这方面为大家做了有深度、有广度的解读,让我们受益匪浅。第四实验小学的王晓沛老师以四大名著阅读为载体,针对思维导图一项,做了详尽、精准的分享,这种整本书阅读的新策略让人眼前一亮。</p> <p> 对于建筑工人来说,教室是一间60平方米左右的房间;对于老师来说,教室是自己经营守护的麦田;对于学生来说,教室是一段独一无二的时光;而对于爱读书爱写作的老师和学生来说,教室更是一段同读共写的生命传奇。喜欢带领学生同读共写的四位老师从不同角度分享了她们的感人故事和具体做法。</p><p> 任晓娟老师从教材、生活、社会三个方面,寻找师生同读共写的切入点,讲述了自己的育人故事和育人理念。张小明老师通过班级读书活动——儒雅小讲坛的开展,向我们展示了低年级学生的阅读习惯养成。李向蕊老师分享了自己每天和学生坚持写作,用文字书写生活,用文字丈量生命的传奇。王洁老师交流了学校以整本书为抓手,以“四个一”活动的开展,让学生爱上阅读、学会阅读,享受阅读的具体做法。</p> <p> 捧一杯香茗,唇齿留香;看一本好书,意蕴深长。四位老师携四本书卷而来,说其中故事,谈个中滋味,讲千般经历,诉万般情感。方寸之间,便是世界。</p><p> 听张瑞利老师介绍如何《做一个学生喜欢的老师》,在樊婉婉老师推荐的《教海漫记》中品味博学与善教,跟随孙惠惠老师一起学习《一线带班》的技巧,听李向敏老师《教你发现语言密码——小学生写作提升招招鲜》。让我们与书籍携手同行,让我们的教育一路书香,让我们与学生一起书到深处花自开,读到透时情自来。</p> <p> 县教育教学研究室副主任张国平对本次活动做了点评,他讲到本次读书沙龙活动内容实、形式活、气氛浓、水平高、方向明、影响大,为今后的教师读书活动发挥了样本作用。</p> <p> 活动最后,县教育教学研究室主任孟玲伟对本次活动给予了高度评价。同时,针对各学校阅读工作提出三点要求:一、统一思想,明确阅读工作重要意义;二、提高认识,加强阅读工作组织领导;三、规划指导,推动师生阅读常态化。她强调各学校一定要紧紧抓住发展机遇,奋起作为,勇往直前,树立大阅读教育品牌,为推动“书香南乐”建设作出积极贡献。 </p><p> </p> <p> 让我们将本次活动作为推动全县师生同读共写、助推全民阅读的新起点,在教育生活中以书激趣,以书培智,以书养性,以书育人,让书香浸润师生的心灵!</p>