<p class="ql-block"> 为扎实推进素质教育，进一步增强学生的劳动综合实践能力，促进学校劳动综合课程的开发，培养学生热爱劳动、团结协作、开拓创新的精神，红瑞燕宝小学结合学校实际，从劳动理念到劳动践行，从劳动群体到劳动展示，构建多元的劳动教育板块，开展丰富的劳动课程体验。</p> <p class="ql-block"> 本学期我担任六年级1班、3班的劳动教育课，主要从“保护生态，快乐植树”、“保护环境，清捡垃圾”、“孝敬父母，共享烹饪”三方面进行实践教学，旨在让孩子感受劳动的不易，享受劳动的乐趣，增强劳动技能！</p> 保护生态，快乐植树 <p class="ql-block"> 绿水青山就是金山银山，保护生态环境，为学校增添绿色，我又组织学生进行了植树活动，活动中学生分工明确，不怕辛苦，出色完成了植树任务，此次活动让学生感受到了植树的不易，生命的可贵，促使他们要更加珍惜劳动者的丰硕成果，保护生态环境！</p> 保护环境，清点垃圾 <p class="ql-block"> 为了保护环境卫生，美化校园环境，我利用劳动教育课程安排学生到树林里清捡垃圾。劳动实践前我进行破坏环境的危害教育，随后进行了分组，人人有事做，有序组织，确保安全。</p> 孝敬父母，共享烹饪 <p class="ql-block"> 学会感恩，孝敬父母。感谢父母，因为父母给予了我生命，把我们带到了人间，对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。</p> <p class="ql-block"> 劳动教育课上，开展了一次烹饪活动，旨在增加劳动技能，增强烹饪技艺，能为长辈准备一道美食，通过自己的方式表达对父母的爱！</p> <p class="ql-block"> 通过本学期劳动教育实践，不仅让孩子们了解了劳动的意义，感受了劳动的辛苦，体验了劳动的快乐，学会了劳动的技能，同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德。</p>