<p class="ql-block"> 本主题活动以“我”为中心，以“快乐”为主线，通过“自己做真快乐”、“过六一真快乐”、“一起玩真快乐”3个次主题，引导幼儿主动参与活动、积极展示自我，鼓励幼儿在有趣的节庆活动、自我服务、日常与他人交往中锻炼动手能力，学习交往的基本规则和技能，感受节日的快乐、自己做事的快乐、友好交往的快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">美术《叠小被》</span></p><p class="ql-block"> 通过活动幼儿学会看图折叠小被子，掌握两边向中心线对着的方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">社会《快乐玩具店》🪀</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);"> 通过活动让幼儿知道玩具玩完应放回原处，要按照标志提醒摆放在固定位置。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">音乐《自己的事情自己做》</span></p><p class="ql-block"> 通过活动让幼儿学习按节奏一拍一下地做洗脸、刷牙等不同的生活模仿动作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">音乐《过六一真高兴》😊</span></p><p class="ql-block"> 歌曲《过六一真高兴》表现了过六一时的欢乐场景，曲调欢快活泼，节奏简单明快。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">语言《画一画》🎨</span></p><p class="ql-block"> 通过活动幼儿理解儿歌内容，能轮流接说二歌并正确说出各种色彩的名称。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">语言《好朋友夹心饼干》🍪</span></p><p class="ql-block"> 通过活动感知故事内容，了解小老鼠和好朋友一起野餐时从不愿意分享果酱到主动做夹心饼干进行分享的过程。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">数学《数字朋友本领大》</span></p><p class="ql-block"> 通过活动幼儿愿意与同伴一起寻找幼儿园内的数字朋友，知道生活中数字无处不在。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">音乐《碰一碰》</span></p><p class="ql-block"> 通过活动幼儿会边唱歌边根据歌词内容玩游戏。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">美术《一起玩圈圈》⭕️</span></p><p class="ql-block"> 通过活动尝试变化圆形的大小、颜色的组合，画出圆圈⭕️宝宝一起玩的有趣场面。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">社会《我们一起玩吧》</span></p><p class="ql-block"> 通过活动学会用谦让、轮流、合作等方法解决游戏中的矛盾冲突。</p> <p class="ql-block">撰稿人：孙萍萍</p><p class="ql-block">发布人：小二班</p><p class="ql-block">审核人：王梅</p>